幼儿园大班美术教案《米罗星空》

2022-04-30 06:36:41   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班美术教案《米罗星空》



大班美术观赏教案《米罗星空》 活动目标:

1、从形式语言入手(颜色、图形等),初步感受“星空”的美。 2、尝试用图形来表达自己对作品的熟悉和感受。 3、通过感知比照色、图形联想,体验观赏活动的乐趣。 活动预备: 1、欣赏星座图。

2PPT音乐钢琴曲《星空》

34大张画纸(星夜)、颜料盘8(红、黄、蓝、绿、黑)、圆点刷16个(每组121小)、水彩笔16支。 活动过程: 一、导入:

小朋友,你观看过晚上的天空吗?晚上的天空有些什么?(PPT1 二、观赏:

1PPT2西班牙有个大画家——米罗爷爷。他的爸爸是个天文学家,喜爱用天文望远镜观看星星,米罗爷爷受他爸爸的影响也很喜爱看星星,还很喜爱画星星。




2、看,这就是米罗爷爷的画,美吗?

你认为它美在什么地方?你看到了什么?(月亮、星星、一个个黑黑的圆点)黑黑的圆点表示什么呢? (一闪一闪的星星)

有首歌曲《小星星》,我们来唱一唱。 你还看到了什么?(线条)

师指小人,你觉得这像什么?(娃娃)他的表情是怎样的?(惊异、快乐)

3、除了线条、图形,你还看到了哪些美丽的东西呢?(颜色) 4(PPT4)米罗老爷爷为什么喜爱这几种颜色呢?(出示颜色标记)颜色和颜色之间藏着一个小隐秘:比照色。

(红——绿、黄——蓝、黑——白)教师身上有比照色吗?你们找一找自己身上有哪些比照色?比照色放在一起,会使颜色的比照更明显,的更黄,蓝的更蓝。

5、艳丽的比照色、好玩的图形、跳动的线条,米罗爷爷用这些向大家叙述了一个奇妙的故事。

告知你们哦,米罗爷爷画画有一个特点,就是喜爱把自己看到的风光用图形表示,然后再通过想象加上一些颜色和线条,就把它组合成一幅漂亮的画了,而且他的画中经常消失米字型。

6、假如请你给这幅画取名字,你会取个什么名字呢?




7、假如让你画星星的话,你会把一颗颗星星连画成什么样子呢? 三、创作:

1、今日我们四个小朋友合作画《星空》。请看步骤图:四人合作:海绵圆点刷印大小黑圆点水彩笔连线棉签添画及涂色。

2幼儿4人合作画,提示幼儿涂色时留意画面的洁净,可用纸巾吸颜料。


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