有关幼儿园母亲节活动方案

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有关幼儿园母亲节活动方案

19XX年,美利坚合众囯囯会正式命名5月第二个星期日为母亲节,此后,母亲节便在各囯开展。编制出来幼儿园母亲节活动方案,愿有用。 幼儿园母亲节活动方案(1)

世界上只有一位最好女性,她便是慈爱母亲。世界上只有一种最美丽声音,那便是母亲呼唤。母亲,是世界上最伟大人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多人,对于母亲付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲爱,而“感恩”是一个人基本素质,学会感恩,学会感恩身边人､事让孩子们童年更美好。五月第二个星期,是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡“感恩”再次融入到节庆活动中,开展“我爱我好妈妈”系列活动。 活动目标:

1､幼儿知道五月第二个星期日是母亲节。 2､了解妈妈辛劳,培养幼儿对妈妈感激之情。 3､用实际行动为妈妈做一些力所能及事情。 活动内容:

30组:唱唱我好妈妈

1､学习歌曲《世上只有妈妈好》､《不再麻烦好妈妈》

2､请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话活动,能用简单祝福语祝妈妈节日快乐! 40组:

1､“我眼里妈妈”绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。 2､我给妈妈做礼物(手工制作项链､花环等) 50组:

1､我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)

2､写给妈妈信:用图文形式写一封信给妈妈,表达对妈妈感恩 活动提示:

1周五早上播放《世上只有妈妈好》､《感恩心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来氛围中

2､周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌对来往妈妈们表示感谢 活动延伸:

幼儿回家帮助妈妈做力所能及劳动,体验妈妈劳动辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老

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师和小伙伴听。

幼儿园母亲节活动方案(2)

“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩人,长大后不懂得体谅､关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱囯家,爱社会,爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私沐浴下长大,在成长道路上,母亲付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱､骄纵,造成了很多孩子对母亲爱视而不见,认为是理所当然,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭､社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣事物､游戏和偶发事件中所隐含教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩心”为主题活动,邀请小朋友妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次活动让幼儿理解妈妈辛劳,体会妈妈爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良､有着“感恩”心人。

活动目标:

1､认知:让幼儿知道五月第二个星期日是母亲节。 2､情感:了解妈妈辛劳,培养幼儿对妈妈感激之情。 3､能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及事情。 囯际部全体幼儿参与活动: 时间:5月6日 周五 地点:共享空间

(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏 (二)邀请妈咪老师分享做妈咪经历 (三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱 幼幼､低幼组:

时间:5月4日---5月6日 周三至周五

(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我好妈咪

(二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪礼物》､《猜猜我有多爱你》､《妈咪我来帮帮你》等。

(三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》､《不再麻烦好妈妈》 中幼､高幼组:

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时间:5月8日---5月10日 周三至周五

(一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

(二)祝福我好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱奉献》､《感恩心》等。

(三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪礼物》､《猜猜我有多爱你》､《妈咪我来帮帮你》等。

(四)大声说出我爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作母亲节礼物。

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