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四年级语文字词句篇强化
一. 注音并组词。
漆( ) 资( ) 槛( ) 载( ) 流( ) 膝( )姿( ) 监( ) 栽( ) 琉( ) 二.
按要求写词语。
1.成语“狼吞虎咽”中带有两种动物的名称,请试着写出下面含有动物的名称的成语。
( )假( )威 ( )立( )群 ( )鸣( )盗 指( )为( )
2.写出形容很专心的四字词语。
( ) ( ) ( )
3.照样子写词语:例:技术好 技术精湛
(1)态度好 态度( ) (2)盒子好 盒子( ) (3)脸色好 脸色( ) (4)天气好 天气( )
三.选择合适的词语填写在括号里。 1.广阔 辽阔 开阔
(1)多读好书,能( )人的视野,增长人的知识。 (2)海燕在( )的海面上,自由自在的飞翔。 (3)绿色的草原( )无边,一匹匹骏马驰骋千里。
2.五光十色 色彩缤纷 落叶纷飞 寒风 冽 桃红柳绿 烈日炎炎
我爱月季花,不仅因为它香气扑鼻,( ),更重要的是它年年月月盛开不败。不管是( )的冬天,还是( )的夏天;不管是( )的春天,还是( )的秋天,他都怒放着。
三.
把句子补充完整。
1. 粗大的雨点落下来,像_______________________。 2. 即使你有再大的困难,_______________________。 3. 今天的雨下得可真大,_______________________。 4. 小明数学考了满分,高兴得_____________________。 5. 马上就要公布比赛成绩了,我紧张得_________________。 6. 美妙的乐曲响起了,观众们_____________________。 四.
按照要求改写句子。
1. 换一种说法,句意不变。
(1) 学会使用电脑是一件快乐的事。__________________
___。
2. 用关联词把两句话合并成一句话。
(1)好心的东郭先生救了狼,狼还是要吃掉东郭先生。_____________________。
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