小学体育《花样跳绳》教案设计

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三年级体育课时教案

时间 课型 实践课 内容 花样跳绳

1、通过本次课的教学，使学生学会简单的花样跳绳，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。

目的 2、在教学中，充分发挥学生的自主创新能力，使学生懂得跳绳能有多种玩法，

学会在活动中思考，在玩中锻炼。

3、在教学中，注重激发学生学习兴趣，培养学生的合作意识。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常组织： 规： ××××× 1、教师语言要 1 准 1、体委整队、××××× 清晰。 1、学生站四列 师生问好、报××××× 横队。 告人数、检查××××× 备 服装。 ◎ 2、教师讲解课2、学生认真听1 2、宣布课的内 堂要求和任讲，注意观察。 容和任务。 务。 8 小 部 3、听从指挥注 二、热身练四列横队 意力集中。 习： 3、讲解练习的 1 分 1、慢跑游戏：要求。

找朋友 2、绳操 3、一分钟跳绳

组织： 1、观察教师 基 ××××× 1、讲解示范5动作，认真练 一、花样跳绳： ××××× 种花样，并提习。 ××××× 出练习要求。 2、两人一组 ××××× 练习，学习掌 本 钟摆跳、前后 ◎ 2、巡回指导，握3种以上跳 跳、开合跳、 与生同乐。 法。 3 十字跳及跑步 3、集中展示， 15 部 跳 散点 积极评价。 3、敢于展示中 ××× 4、启发学生自自我。 ×××× 创跳法并加以 ××◎×× 组合。 4、大胆创新分 ××××× 多种跳法、玩

× × 5、及时评价。 法。 5、男女生花 样跳绳大PK。




顺序 教学内容



场 地 教师活动

1、启发学生编排赛道。

2、讲解游戏方法及规则。

3、组织好游戏，及时评价。

学生活动

1、积极参与，动手摆赛道。

2、试做一次。

3、分组比赛 ，在快乐中锻炼身体。

数 时 强 2/ 3 12

中

基 本 部 分 结 束 部 分

二、游戏：障 碍赛跑 组织：



×××× ×××× ×××× ×××× ◎ 一、放松活动。

二、小结。

三、送还器材。



××××× ××××× ××××× ××××× ◎

1、师生共舞，身心放松。

2、总结本次课的情况。

3、引导学生说出体会。 教 学 反 思





1、身心愉悦，动作放松。

2、畅所欲言，共做主人。

1 5 小

场



地 设 计





篮球场

本课充分体现“以人为本”的教育理念，强调学生自主学练、团结协作、体会比较，并且以多种方式，学会技术动作。在教学过程中，通过情景式、诱导、游戏、分组等教法的合理运用，充分调动学生参与意识和协作能力。

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