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一幅画的故事
习作提纲:
1. 在一个春天里,爸爸的朋友送给爸爸了一幅画。 2. 由此画我想到了…… 3. 我们都很喜欢这幅画。
中心思想:
席座椅一幅山水画为主题,描写了这幅画的由来,以及我们一家对这幅画的情感。 正文:
去年春季,有一天,我高兴的在家玩我的那些水晶玩具。突然听见有人敲门,爸爸叫我去开门,我开了门,看见一个和爸爸年龄相当的男人:“叔叔,请问您找谁?”说着,爸爸走过来问:“是谁呀?” “是一个叔叔。”
“哦,原来是你啊,来来来,快请进,快请进真是稀客呀!”爸爸见了这位叔叔,忙热情的接待他,还嘱咐我去叫妈妈多买几个菜,留下这位叔叔吃饭。那个叔叔手上提了许多大包小包的东西,我弄不清是怎么一回事,只是茫然地盯着爸爸看。爸爸好像明白了我的心思,就解释道:“这位叔叔是爸爸的小学同学,前几天才遇见的。那天,我就是去和他喝酒了。”那位叔叔忙站起身拿那些大包小包的东西,从里面掏出了许多玩具和一幅精致的山水画。我一眼便盯住了那幅画,捧在手中细细端详,爱不释手。
那幅画上有温暖的阳光。一缕一缕的黄金薄纱在微风中荡漾着。画中有高山,山上是冰川,可山下却另有一番景象——遍地长满野草,开满野花;有一座森林,森林中共的书可真是数之不尽,品种也很多。既有柏树、松树,还有白杨、竹木;画中的瀑布,相依为冰肌玉骨的美少女将一头银色秀发垂直抛下······我自己仿佛也在里面,采鲜花、嬉小鸟、观小溪······河里的水有深蓝的,有淡蓝的,深绿的,深红的······真是美轮美奂呀!
不知不觉中,妈妈已经做好了饭,叫我快去吃。我这才从梦中醒来,午饭后,我又拿起那幅画仔细的看了又看:“这么美的画,不会是打印的吧?”我心里暗思。我便翻来覆去的看那幅画的边框,好不容易找到了开口,我手脚利索的拆了框架取出了那幅画,用我珍藏已久的高清晰橡皮拿来擦,还把颜料擦掉了。我赶紧“三加五除二”将画恢复原状。我去问那位叔叔那幅画的作者时,那位叔叔笑而不答。
后来,后来爸爸告诉我画出那幅画的人就是那位叔叔,我怔住了,是因为爸爸把那位叔叔学画的经历说了一遍,真的很不可思议。
那幅画,一直挂在我家客厅里,每天看也看不够。这幅画是我最喜欢的一件艺术品。 评语:习作生动的描述了一幅山水画,想象丰富、可看出,小作者有深厚的语言功底,字里行间流露着对画的喜爱。继续努力!
指导老师:李峰雁 六年级二班 耿海琴
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