部编版五年级语文下册第五单元教学计划

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部编版五年级语文下册第五单元教学计划

1.单元说明：

本组教材围绕“作者笔下的人”这一主题安排了两篇课文《人物描写一组》《刷子李》以及习作例文、习作等项教学内容。阅读本组课文让学生学习课文中描写人物的方法。 2.单元重点：

（1）教学时，引导学生通过课文中动作、语言、神态的描写，了解描写人物的方法。

（2）在习作教学中，指导学生尝试运用描写人物的基本方法，尝试把一个人的特点写具体。 3.单元教学建议：

引导学生关注和阅读单元首页，形成对单元的整体认识。 4.教学要点和课时安排

内容

教学要点

1.自主学习字词。

2.正确、流利地朗读课文，体会人物的性格特点。

3.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等描

课时 3

教学建议 自主阅读，合作探究。

13.人物描写人物的方法。 写一组

14.刷子李

4.激发学生阅读名著的兴趣。 1.学会生字新词。

2.有感情地朗读课文，了解一位普通 手艺人高超的技艺。 3.学习刻画人物的方法。

习作例文

1.了解人物的性格特点。 2.结合批注了解课文描写人物的方法及其好处。

3.总结描写人物的方法，学会运用多

课前阅读，自读自悟，合作交流。

2



阅读感悟，交流深化。


种方法表现人物形象。



1.通过多种途径收集人物典型的事

2

1.互相交流，打开 2 9

思路。 2.阅读范文，掌握写法。 3.自评互评，学会修改。

习作：形形例和相关材料,了解人物的特点。 色色的人

2.运用细节描写突出人物鲜明特点。3.习作中说真话表真情。 4.独立构思完成自作，认真修改习作。

合计

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