初三语文试卷分析与反思

2022-03-25 23:43:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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初三语文试卷分析与反思

初三语文备课组

一、试卷分析

试卷第一部分为语言的积累及运用,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字音字形、词语的理解、病句分析、综合性学习、名著导读、古诗默写几个方面。

第二部分为古诗文,主要考查字词的意思,重点文言语句的翻译,以及古诗词的鉴赏。

第三部分为阅读理解,主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,阅读考查,体现了语文课程重视能力,注重过程方法, 强调情感态度和价值观的新理念。

第四部分是命题作文,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要求。作文字数的要求为不少于600字。

二、失分情况分析及对策

1、积累部分失分较多,说明学生在平常的学习中对基础的积累和诗词的识记重视不够。在今后的教学中有必要针对字词知识加强督促,强化训练,让学生巩固过关;对于古诗词,不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但考标上要求的篇目要背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时温故。切记:一字出错,满皆输。


3、文言文部分,本次文言文考试的范围是九上第六单元全部文言文的字词句解释,包囊了教读和自读篇目。而在复习时只是根据以往的经验侧重了教读课的复习,对自读课复习的力度不够,导致本次文言文考察失分严重,这应在以后的教学中引起重视,复习要全面。另外应指导学生此类题解答应注意翻译时抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。

4、诗歌鉴赏中组织语言能力不强,不能根据诗歌中的意象意境去推知诗歌抒发的情感。数学生根本看不懂诗歌所写的内容。以后要督促学生多记多背诗歌,真正做到熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟 5、现代文阅读部分,存在的问题主要在答题的语言和技巧方面。在最后复习中,应尽量多选文章进行练习。做题时要牢牢地记住:案不在你的脑子里,答案只在原文中。任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。阅读题得高分最重要最有效的方法是靠船下篙”——在原文中找线索找答案。 6作文存在的主要问题卷面不整洁、字数不够、和所写内容缺乏新意、滥用标点、主题没能得到提升等问题。建议学生在今后的作文要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情;善于联想,张扬个性。让文章体现出真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。 通过这次月考考试,我们进一步了解了学生的学习情况,接下来的时间里,我们将有针对性的采取有效的方法,努力增加优秀率、及格率,尽力减少低分率。 2010116







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