“五四红旗团支部”申报材料

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“五四红旗团支部”申报材料

在美丽的森林公园，在铜仁学院新校区，有一群激情飞扬的青年，有一个团结奋进的集体，这就是铜仁学院政史系XX级思想政治教育本科班。

在班级组建之初，我们就成立了一个强有力的团支部。在近两年的学习、工作中，团支部在院系领导的亲切关心、院系两级团组织的正确领导和班主任的大力支持下，积极主动地开展工作，团结全班同学共同努力、共同成长、共同进步，在思想建立、组织建立、学风建立和社会活动等各方面都取得了一定的成绩，于20XX年5月被院团委评为“五四红旗团支部创立单位”。 一、重视思想建立

共青团是中国先进青年的群众组织。团的先进性决定了团员们应该有较高的思想觉悟和政治修养。我们始终重视团支部的思想建立，组织全体团员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，引导全体同学树立正确的世界观、人生观、价值观。

作为思想政治教育专业的学生，我们坚持政治学习与专业学习相结合，在逐步提高专业水平的同时，提高全体同学的思想觉悟和政治修养。

我们坚持把思想建立融入到日常生活中，在日常交往中发现和宣传先进事迹、先进个人；在日常交往中发现和解决同学们思想上的迷茫和困惑。经过我们共同的努力，全班同学的思想觉悟和政治修养有了很大的提高。 二、强化组织建立


组织建立是团支部工作的重要内容。自团支部成立以来，我们一直重视组织建立。目前，我班共有77名同学，其中团员同学73人，占全班人数的95%，团员同学成为我班学生的主体。

作为我党强大的后备力量和得力助手，向党组织输送优秀成员是团组织的重要责任。自入学以来，我班先后有66名同学向党组织递交了入党 申请书，现有6名中共预备党员，3名党的开展对象，10名入党积极分子。

这些优秀的青年学子不仅在学习、工作和生活中以党、团员的标准严格要求自己，而且在班级工作和各个方面发挥了模范带头作用。 三、树立良好班风学风

作为高校团支部，引导全体同学树立良好的班风学风是非常重要的。入学之初，我们就在班主任的指导下，与班委一起开展了班风学风大讨论。通过讨论，同学们摒弃了不科学的学习观，端正了学习目的，形成了“团结互助、共同进步、自强奋进、开拓创新”的良好班风和“比、学、赶、帮、超”的优良学风。

良好班风学风的形成，在我班营造了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌。课堂纪律、学习秩序、学习态度受到任课教师的好评。

目前，我班已有6名同学顺利通过了大学英语四级考试，有1名同学通过国家计算机二级考试。在XX-20XX学年有1名同学获得国家奖学金、5名同学获得国家励志奖学金。 四、积极参加、开展各项活动

积极参加院、系组织的活动并自主开展活动是有效开展团支部工作的重要形式。


自团支部成立以来，我们积极参加了新校区“歌唱祖国歌咏比赛”、义务植树、“学习十七大精神写作比赛”、“东太杯”现场 作文比赛、省情知识竞赛等活动；政史系“迎新杯”、“欢送杯”篮球比赛；预备党员和入党积极分子祭扫烈士墓活动。

在参加院、系活动的同时，团支部和班委在班主任的支持下，自主组织了“中秋晚会”、“元旦晚会”、“寝室杯”篮球赛等活动。开展了“春晖活动”到铜仁市敬老院看望老人，到市区捡拾垃圾、进展环保宣传。“5.12”汶川大地震发生后，全班同学为地震灾区捐款998.5元。

通过参加和开展各项活动，提高了团支部开展活动的能力，拓展了同学们的视野，锻炼了同学们的能力，加深了同学们对社会的了解。

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