作文开头教案

2022-07-25 05:43:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教案,开头,作文
记叙文写作训练 ——开头

一、导入

开头、主体和结尾,是一篇文章的三个组成部分。古人有“凤头、猪肚、豹尾”之说,就是开头要写得明丽俊秀,简明妥帖;主体要写得充实具体、血肉丰满;结尾要写得警策有力、耐人寻味。

好的开头是成功的一半,这节课我们讲一讲作文该如何开头、开好头。一个简洁、新颖、优美的开头,能给评卷老师一个良好的印象,无疑能使自己在考试中受益。 如何开好头呢?老师今天给大家介绍几种常见、易学的开头方法。

二、开头方法介绍

1)开门见山、直接点题

所谓开门见山,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,给人简洁明了、轻松畅快的感觉。 示例:

《长大的感觉》这样入题:长大的感觉,真好!

《我在竞争中成长》:从小到大已经历无数场竞争,现在回想起来,胜败或许已不是那么重要,更重要的是我在竞争中学到的东西,竞争使我成长。

2)运用排比,蓄势而发

开篇使用排比修辞,可以对主题进行多角度的阐释和生发,内容丰富,语言生动贴切而整齐,能为后文的铺陈叙述积蓄饱满之势;也可以展示文采,引起读者对所要面对的事物的兴趣,使文章发端新颖,富有吸引力。 示例:

《童年》:童年是记忆深处的一颗火种,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。

《我在考验中成长》: 经过千锤百炼的考验,凤凰在涅中重生,造就生命的永恒;经过风霜雨雪的考验,腊梅在寒冬中绽放,彰显生命的辉煌;经过悬崖峭壁的考验,苍松在绝壁间耸立,谱写生命的诗篇。而我在人生的重重考验中,带着伤痕逐渐成长。

3)创设情境,渲染气氛

开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境美。 示例:

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《感受你的慈爱》夜,已深,没有了人们谈笑间的喧哗,举头望向空中,没有一颗闪星。这样寂寥的夜晚,我想起了你,外公。

《雨夜花茶》的开头:窗外,雨打芭蕉;窗内,一灯如豆。一杯清茶,捧一本好书,独守一次静谧的夜。

4)设问置疑,制造悬念。

以提问或设置悬疑开启下文,或直接抛出问题,或以文中人物疑问带动,或从巨大反差落笔,或激烈矛盾先行,都能激发读者心中的疑问,吸引读者急切地读下去。 示例:

《送他人一朵花》:推开房门,那个生日蛋糕和一大束康乃馨顿时跃入了她的眼帘。她惊住了,今天谁生日?

《老师摸了我的头》:开学了,听说我们班又换了新“老板”。一进教室,果然看见一个戴眼镜的“家伙”站在讲台边,一脸笑里藏刀的样子,一定是校长派来的“一级杀手”。哼,不管你是哪路神仙,我准叫你“哭比笑好”反正我是公认的“调皮大王”“死猪不怕开水烫”还怕你不成!

5)巧妙引用,佳句总领

名言精练,歌词新鲜,俗语流行,自然有一种吸引人的魅力。开头引用名言、警句、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用,这种佳词丽句作为全文的总领,常使文章有一种神完气足的味道,能增强文章的说服力。 示例:

《充盈着书香的天空 :在书香的天空下,我领略到看庭前花开花落,望天上云展云的那份超然;我感受出物是人非事事休,欲语泪先流的那份凄凉;我还能品味疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的那份美丽;我更能体会长风破浪会有时,直挂云帆济沧海那份自信!……

《我阅读,我快乐》:书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"。书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友”。书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"。我阅读,我快乐! 6设计题记,新人耳目



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题记是指写在文章题目之后的一句或一段简短的话。在写作过程中能够巧妙贴切地书写题记,不仅可以开宗明义,给人耳目一新的感觉,而且能先声夺人,具有韵味深远、包蕴题旨等特点,从而达到浓缩言语动人心,未成曲调先有情的最佳效果,成为应试作文中得分的亮点。 示例:

《我在追梦中成长》:薄雾蒙蒙,芦花萋萋,在这蒹葭丛中,我追寻着伊人般的梦。

——题记

让阳光永驻心间》:四月的阳光,带着温柔而又有点甜蜜的气息,温暖而又迷人,将全身浸泡在阳光中,体验快乐与豁达。 ——题记 7)欲扬先抑,波澜起伏

是在作文开头时作者想褒扬某个人或物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。用这种方法,让读者产生一种既在意料之外,却又是在情理之中的感受。使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,给读者留下比较深刻的印象。 示例:

《美丽的“卡西莫多”:我们小区物业公司的一位女保洁员长得可真丑。她个子不高,驼着背,瘦得皮包骨头,头发枯黄稀疏,黄黑的脸上爬满了皱纹,满嘴的龅牙让她的嘴总是合不拢。我第一次见到她就马上联想到了《巴黎圣母院》中的“钟楼怪人”卡西莫多,从此以后,我私下总是叫她“卡西莫多”。每次去丢垃圾,我潜意识里总不希望看到她。

三、小结

文无定法,具体用怎样的方式开头好,因不同的作者而异,因不同的题目而异。除了“开门见山法”比较普遍地适用于各类题目以外,根据不同题目的侧重点的不同,呈现出一定的规律:

表达主题来看,表情的文章比较适合“排比修辞法”“创设情境法” 设计题记法”..等;而表理的文章比较适合“巧妙引用法” ..

从文章的主要内容看,以叙事为主的文章比较适合“因果倒叙法”“设置悬念法”;而以....写人为主的文章比较适合“创设情境法”设计题记法”“欲扬先抑法”等。 ....

从文章叙述的人称来看,第一人称的文章比较适合“因果倒叙法”“创设情境法 “设....置悬念法”设计题记法”“欲扬先抑法”等,而第二人称的文章比较适合“运用排比法”“创设情境法”设计题记法”等。

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