写景神仙结尾

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写景神仙结尾

抒情式

1、啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

2、啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木；我多想变成一只小狗，日夜守护在你的身旁；我多想变成一只小鸟，在你的上空自由飞翔；我多想变成一个太阳，把你照耀得更加辉煌！

歌词诗句式

3、你“出淤泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！......”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

4、看了这山、这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。” 联想赞美式

5、我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈、淳朴高洁的人。

6、校里的秋是飘香的--这初秋的校园，自然少不了“香飘十里”的桂花。桂花虽小却多，虽小却香。这香味儿是甜的，甜到心里头;这香味儿是醉的，醉到心窝里;这香味是沁的，沁到心脾里--我简直忍不住扑上去咬一口。我爱校里热烈的秋，萧瑟的秋，飘香的秋！

随想式

7、望着眼前这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像






它一样呢？

枯藤下，石桥边，到处印满了我们昔日的足迹;假山旁，树丛间，到处记载了我们的欢歌笑语;夕阳下，徐风中，到处飘散着我们难忘的约定。而今，人已散山水依旧在。红樱树上，一朵朵娇嫩的粉红色小花蕊正柔柔地舒展着身姿享受秋的洗礼。

自然意境式

8、夕阳献出了最后一丝余晖，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起.......

9、花的清香令人神清气爽，遗忘了周围的喧闹。赏菊的人们摩肩接踵，像一条条快乐的鱼儿在菊花的海洋中，很悠然的品菊、赏菊。我端起相机，“咔”的一声，把这美丽的菊花留住了，永远地留住了。

回味式

10、我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗......翠湖的美景如此诱人！

11、一阵清风吹过，牵牛花吹起了小喇叭。啊！天快亮啦!舞会结束了，月光如流水般静静地泻在这一片片叶子和一朵朵花上。百花仙子们也都沉沉地进入了甜蜜的梦乡。

自然总结式

12、好几年过去了，我也长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白秀丽的夹竹桃，我比以前更爱它了。

13、“铃….”我飞快地跑出教室，这才见到晨雾变得柔和，它

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