二语习得中母语的负迁移及对英语教学的启示

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二语习得中母语的负迁移及对英语教学的启示

黄鲁娟

【期刊名称】网络财富》 【年(),期】2009(000)012

【摘 要】母语负迁移是影响学生提高英语水平的一个主要障碍.正确认识负迁移,减少错误,促进英语学习有重要意义.本文对母语负迁移在语音,语义及语法结构方面进行探讨.

【总页数】1(P195) 【作 者】黄鲁娟

【作者单位】西安外事学院外国语学院,陕西,西安,710077 【正文语种】 【中图分类】H3 【相关文献】

1.二语习得中母语负迁移现象及其对英语教学的启示2.英语专业本科生汉译英中的母语思维负迁移对大学英语教学的启示3.二语习得中的母语负迁移现象研究—以汉语为母语的日语学习者为例4.二语习得中母语负迁移现象及教学启示5.语习得中母语负迁移现象及教学启示

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