大班语言《野猫的城市》教学反思

2023-09-23 16:19:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班语言《野猫的城市》教学反思》，欢迎阅读！
野猫,大班,反思,语言,教学
大班语言《野猫的城市》教学反思

活动目标:

1、启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时,发展幼儿连贯的语言,学习用“快乐、美丽、文明”等词语描绘自己的家乡。 2、训练幼儿的逆向思维和判断能力。 3、培养幼儿爱国家、爱家乡的情感。

4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

5、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

活动准备:故事贴绒图片、家乡录像、卡片(人物。高楼,车辆)挂图

教学过程:

(一)提问,引出课题。 (1)小朋友们你们见过猫吗?

(2)有一只野猫,讲了这样一个城市,你们想知道吗? (二)教师讲一遍故事然后提问: (1)故事的名字是什么? (2)故事里都有谁?

(三)幼儿在听老师分段讲故事,并分别出示贴绒教具,然后提出问题

第 1 页共 3 页

1、讲述第一段然后提问:

(1)猫说城市里有斑马线。对吗?人们过马路要走哪里? (2)马说城市是个很疼的地方,对吗?

(3)为什么斑马要说这个城市是个很疼的地方?城市是个什么样的地方?

(教师小结:城市是有斑马线的,人们过马路时要走斑马线的) 2、讲述第二段后提问:

(1)野猫说城市里是有规划图的,对吗? (2)奶牛说城市是很痒的地方,对吗?

(3)为什么花奶牛说城市是个很痒的地方?城市到底是什么样的地方?

(老师小结:城市有规划图,按照规划建设城市,方便人们的生活。人们生活的很快乐。) 3、讲述第三段提问

(1)野猫说城市里有抽水马桶,对吗? (2)动物们说城市是个不知羞的城市,对吗? (3)为什么动物们说城市是个不知羞的地方?

(教师小结:城市里有抽水马桶,人们不能随地大小便,是个讲究卫生,文明的地方)

(四)组织幼儿看家乡的风光 1、请幼儿说说家乡的风光?

第 2 页共 3 页