【初中语文】初三语文知识点总结之诗体

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【初中语文】初三语文知识点总结之诗体

【— 初三

语文总结之诗体】，诗体的分类，是一个复杂的问题。现在，只就一般的看法，简单地谈谈汉魏六朝和唐宋的诗体。

《文心雕龙·乐府》说：“一切音乐都是诗，诗的声音就是歌。”由此，我们可以看出诗、歌、乐府三个概念之间的关系：诗指诗人创作的歌曲，歌指与诗相匹配的音乐，乐府指两者。后来，以旧乐府为主题或模仿乐府体裁的作品也可以被称为乐府，尽管没有配乐。中唐时期，白居易等人掀起了一场新的乐府运动，创新问题，书写时事，被称为新乐府。

唐以后的诗体，从格律上看，大致可分为近体诗和古体诗两类。近体诗又叫今体诗，它有一定的格律。古体诗一般又叫古风，这是依照古诗的作法写的，形式比较自由，不受格律的束缚。

从字数上看，有所谓的四言诗、五言诗和七言诗。四个字就是四个字，五个字就是五个字，七个字就是七个字。唐朝以后，四言诗很少见，所以通常分为五言诗和七言诗。五言古体诗简称五古；七言古诗简称七言古诗；那些同时使用三个或五个或七个单词的人通常被认为是七个古单词。五字律动是五个律动的简称，限于八句四十字；七言律诗简称七律，限八句五十六字。超过八个句子被称为长节奏，也被称为排节奏。长韵一般是五言诗。只有四句话被称为绝句；五个绝有20个单词，七个绝有28个单词。绝句可分为法定绝句和古代绝句。法律必须受到平仄律令的制约，而平仄律令在古代从未受到平仄律令的制约。古诀一般限于五诀。

“现代诗”名称，开始使用于1953年——纪弦创立“现代诗社”时确立。现代诗的含义： 1.形式自由 2．内涵是开放的

3.形象管理比修辞更重要。

“古典诗”与“现代诗”的比较：“诗”者皆为感于物而作，是心灵的映现。“古典诗”以“思无邪”的诗观，表达温柔敦厚、哀而不怨，强调在“可解与不可解之间”。

“现代诗”强调自由开放的精神，以直率的情境陈述，进行“可感与不可感之间”的沟通。


结语：它一般被称为古诗词，包括汉魏时期的古代乐府词、南北朝时期的乐府民歌和这一时期的文人诗。乐府最初是官方办公室的名称。乐府歌曲由乐府管风琴收集，并与乐谱相匹配进行演唱。

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