源头活水

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源头活水

作者：张佳璇

来源：《作文成功之路·教育前言》2019年第01期

“播下你良好的行动，你就能拥有良好的习惯；播下你的良好的习惯，你就能拥有良好的命运。”人人都有这样的经验：当什么事情形成习惯时，做起来就很容易，而没有养成习惯时，就总会忘记或做起来很累。好习惯能够成就人生。语文老师首先自己要养成读书的习惯，这样在课堂教学中，老师才能更好地培养孩子良好的习惯。 一、习惯的力量

习惯的力量有多大？语文学习与习惯的养成又有何关联？

叶圣陶先生的《习惯自然成》一文中，叶老告诉我们的孩子：无论那一种能力要达到习惯自然成的地步，才算是我们有了那种能力；告诉我们的老师：教育的目的在于养成习惯，增强能力。

《傅雷家书》中傅雷谆谆教育傅聪：“有件小事要和你谈谈，你写信封为什么老是这么不干净？日常小事要做的干净，等于弹琴要做的干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你的信封小一些，照样能写得宽绰。你能不能注意一下呢？以此类推，一切的小事养成这种干净的习惯，对你的艺术无形中也有好处。”可见，无论如何细小微不足道的事，都能反映出一个人的意识与性情—习惯。 二、习惯的形成

人人都有这样的经验：当什么事情形成习惯时，做起来就很容易，而没有养成习惯时，就总会忘记或做起来很累。游伯龙一一美国堪萨斯大学的杰出讲座教授，在《行为的新境界》一书中，为习惯领域作了一个明确的定义：“每一个人大脑所编码、贮存的知识、经验、思想、方法、技巧以及各种信息，经过相当长的时间以后，如果没有重大事件的刺激，没有新信息进入这个编码和贮存的总体，将处于稳定的状态，包括认识、理解、判断、做法，就具有一种习惯性，形成种固定的模式，这就是习惯性领域。”由此，要让我们的生活充实有序，我们们的工作条理有成，就应试着让自己的思考习惯、行为习惯、情绪习惯向好的方向发展、迈进。人生的成功离不开好习惯，好习惯伴随者人生的幸福。 三、好习惯成就了他们

寻找一下有为者的足迹，无一例外，有读书的好习惯。有一个男孩，14岁被迫停学，但它并没有因此放弃读书，而是每天下地干活的时候候，悄悄带着一个书，一有机会就到山坡上

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