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重庆2022年教师资格证考试内容
(一)训练学(分值为50分)
训练学考试重在考察报考人员对学校训练的一般规律的理解和把握,并能够应用训练的规律解释、解决教学过程中的现象和问题。 考试大纲参见:训练部人事司和训练部考试中心制定的《训练学考试大纲》,其中,申请初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的考试大纲为北京师范大学出版社2022年2月版,申请小学、幼儿园教师资格的考试大纲为华东师范大学出版社2022年3月版。
(二)训练心理学(分值为50分)
训练心理学考试重在考察报考人员对学和教的根本心理规律的把握,既包括对训练心理学原理的理解,更重要的是能够应专心理学的原理解释、解决教学过程中的现象和问题。
考试大纲参见:训练部人事司和训练部考试中心制定的《训练心理学考试大纲》,其中,申请初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的考试大纲为北京师范大学出版社2022年2月版,申请小学、幼儿园教师资格的考试大纲为华东师范大学出版社2022年3月版。
(三)训练法律法规(分值为35分)
训练法律法规考试重在考察报考人员对训练教学相关的法律制度、法律规章和与教师资格制度实施相关的法律法规规定的把握,以及运用训练法律法规处理实际问题的力量。
考试内容:《中华人民共和国训练法》、《中华人民共和国义务训练法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业训练法》、《中华人民共和国未成年人爱护法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施方法》(相关法律法规可在重庆市教师资格网下载)。 (四)教师职业道德(分值为15分)
教师职业道德重在考察报考人员的师德修养、职业操守、教师心理安康等方面的根本素养,以及应用道德标准的一般性原则分析训练教学实践问题的力量。
考试内容:《中小学教师职业道德标准(2022年修订)》、《重庆市中小学教师职业道德训练大纲》等(可在重庆市教师资格网下载)。 (五)学科专业素养(分值为100分)
学科专业素养重在考察报考人员在学科训练教学中的根本素养和力量。主要内容包括教案设计,学科专业学问及课程标准(教学大纲)等方面的内容。
1.教案设计(课时教案)
申请人员能依据供应的考试内容和供应的课时教案的根本框架(包括教学目标、教学重点和教学难点、课型、教学方法、课时、教具或教学媒
体、教学步骤等),写出相应的详细内容,完成课时教学设计。 2.学科专业学问及学科课程标准(教学大纲)
学科专业学问的深度和广度不超过考生规定学历应具备的水平。 学科课程标准(教学大纲)重在测试申请人员对学科课程改革的根本理念、学科体系构造、学科课程资源、学科教学要求以及学科教学评价的把握程度。
考试参考教材:重庆市中小学和中等职业学校现行使用教材。 (六)综合实践力量(分值为50分)
综合实践力量重在通过训练教学理念、教学构造等内容的把握,考察报考人员的思维力量、语言表达力量和教师仪态。
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