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提高自我保护意识作文
提高自我保护意识作文【一】
意外的自护常识是人们在历经灾难后,对灾难原由的规律性认识及所采取的必要防护措施。这对以形象思维为主、抽象思维刚刚萌芽的幼儿来说,是难以掌握的,因此,在灾害中,幼儿往往受害最大。那些恶性的犯罪活动,如绑架、拐骗等黑手往往最先伸向幼儿。所以,向幼儿普及意外自护常识是形势所迫。意外伤害是偶然发生的它又往往是不可预料的。因此,幼儿只有掌握了意外自护的初步常识,才能更好地抵御灾害,避免受到伤害。
第一、幼儿学习自护常识,有利于自护能力的提高,我们就将自护常识贯穿于各科教学之中。如认识夏季时,我们告诉幼儿如何避免雷击的伤害;认识电时,教给幼儿正确的使用电器的方法;把各种信号、标志、符号,编进故事中讲给幼儿听,使他们掌握必备的自护常识,提高应变和自护能力。
第二、教育幼儿敢于求助,提高幼儿的自护能力。幼儿体力小,生活经验不足,适应环境能力差,遇到险情时身心难以应付,所以求助是幼儿自护的最好方法。许多幼儿遇到困难时只会哭泣、发脾气,遇到陌生人非难时就惊恐失措,连呼喊求助的胆量都没有,又因受语言能力的限制,幼儿在遇到困难需要帮助时,往往说不清楚事情的经过,所以教师和家长传授幼儿求助的技能要从敢字入手,教给幼儿用语言表达自己的意愿。平时要求幼儿讲清楚一件事的内容、地点、时间,讲清请别人帮什么等。在电话已经普及的当今社会中,利用电话求助是获得帮助的有效办法。我们要求中班以上的幼儿学会拨通自己家及父母工作单位的电话,并且知道110、119、120等呼救电话的含义。
第三、通过直觉体验、情景类推,培养幼儿的自护能力。幼儿有受伤的体验,对自身痛苦的记忆是最深刻的,所以当见到别的`小朋友摔伤跌破时,能把自己的痛苦记忆类推到他人身上。这种直觉体验有助于幼儿理解自护的意义,也有利于教师在情景中对幼儿进行随机的自护教育。我们还利用电教媒体创设情景,让幼儿讨论学习自护方法,以弥补随机教育的不足。如创设着火了怎么办,躲在哪里最安全等情景活动,通过老师的正确引导,增加幼儿的自护经验。我们还开展一些自护实验,如怎样灭火、怎样防地震、娃娃流血了怎么办等,从而有效地提高了幼儿的自护能力。
总之,培养幼儿自我保护意识和能力,不是一朝一夕的事,需要父母和老师持之以恒,使他们获得一个更高层次、更大意义上的保护:自我保护。
提高自我保护意识作文【二】
习惯养得好,终身受其益。生理学家认为:“习惯是自动了的条件反射。”幼儿期容易形成条件反射,我们应该抓住这一教育契机,探索有效的方法,使幼儿从小养成良好的自护习惯。
第一、良好行为的养成,能使幼儿躲避伤害。
例如,幼儿有了饮食前吹一吹、摸一摸的行为习惯,可以避免烫嘴、烫手,防止误吃东西;幼儿养成靠边走、跑、右行的习惯,碰撞同伴或受车辆撞碰的机会旧会大大减少;轻开门窗、轻拿、轻放桌椅的行为,能使幼儿避开门窗桌椅边棱,可免遭磕碰的皮肉之苦。这些都是日常生活中经常遇到的家庭和幼儿园应相互配合,对幼儿进行教育,并长期坚持、反复强调。我们将日常行为规范编成琅琅上口的儿歌,便于幼儿理解、记忆。我们还开展了《我会穿衣服》《马路上发生的事情》《遇到困难我不怕》等主题活动,使幼儿建立起良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。
第二、遵守游戏规则,形成自护习惯。
幼儿的自我中心特点极为突出,玩得高兴时,常常忘记了要遵守规则和秩序,往往一拥而上,你推我挤,极易造成身体伤害。因而,在游戏活动中,注意培养幼儿按秩序游戏,遵守游戏规则,也是使幼儿获得自我保护意识和能力的重要途径。为了使幼儿懂得游戏规则,我们采取了多种方法,如讲故事、游戏模拟等,让幼儿判断是非,知道遵守规则、互相谦让的重要性;又如,设置问题的方法。小班幼儿特别喜欢手拉手走路,有时甚至三个人一起拉手走,这是比较危险的一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒了的人失去了本能的手扶地等自护动作,而容易导致头部受伤。根据这种情况,我们要求幼儿不手拉手走,并请幼儿回答为什么老师这样要求他们,以此提高幼儿思考的能力,从而使幼儿学会积极的防御。
提高自我保护意识作文【三】
生命对每一个人都很重要,生命对于我们来说是美好的,是保贵的,所以,学会自我保护很重要。
那是一个星期五的晚上,我独自一人走在回家的路上小学生作文 作文人网 你也可以投稿,迎面走来一位笑嘻嘻的叔叔,叔叔朝我打招呼,我心想:“我可不认识这位叔叔,”不禁出现一身冷汗,我装作不认识他,继续朝前走着,谁知,他却跑到我跟前拍我肩膀,我镇住了,叔叔喊我:“小朋友,你不认识,我了吗?我是你爸爸的同学呀?”“我可不认识他,他一定是坏人。”我心想,我假装认识他,让他放松警惕,脑子里却在高速运转,我想到了一个好办法,能够了快速摆脱这位“叔叔”。我对叔叔说:“爸爸答应我,今晚要带我去超市里买东西,我们一起去找他吧!”他却对我说:“你爸爸明明出差去了呀!怎么可能还带你买吃的呢!”我们边走边说,眼看就要到超市了,一路上我们争辩不休,我便找借口转移话题,
“叔叔,你是我爸爸的同学呀,那您一定有我爸爸的电话号码吧!我可以借你的手机打电话给我爸爸吗?”叔叔顿时呆住了,回答说:“我我和你爸爸有很多年没见了,所以没留电话号码。”“哦,原来是这样。”我们继续往前走着,到了离超市不远的地方,我便偷偷观察叔叔的脸色,有些惨白。到超市了,我趄超市大门口喊去:“爸爸,我来了,我还给你带了位叔叔来。”说时迟,那时快,话还没有喊完,回头一望,叔叔早不知道跑哪去了。
在我们的生活中也有很多地方需要用智慧与灵巧来保护我们的生命,用自己的大脑与智慧来战胜陌生人,让自我保护意思永永远远的记在心里。
提高自我保护意识作文【四】
人的生命只有一次,学会保护自己是十分重要的。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊在荒岛上用惊人的毅力和智慧生存了整整26年。当然,像鲁滨逊这样的遭遇是很少发生的,但是我们在如今这个风云莫测的社会里,也要学会生存,学会自我保护,这样才能保护自己的生命不受侵害。
记得那件事,让我意识到自我保护的重要性。在2年级的时候,正值中午,我与几个同学准备放学回家。在我走出校门没多久,一个叔叔来到我身旁:“小朋友,你爸爸今天要忙,我是他的同事,他让我接你回家!”我一听,想起爸爸妈妈曾经教过我的话,不能轻信陌生人的花言巧语。我想:平时是爷爷来接我放学的,这个叔叔肯定是个骗子。于是我急中生智,“叔叔,我爸爸是货车司机,他是不是又去运货了?”我问。“是啊是啊,你爸爸就是因为要去运货,所以才让我来接你回家的!”叔叔回答道。“骗人,我爸爸是警察,你是个骗子。救命啊,有个坏叔叔要把我拐走!”路人一听我的叫喊,急忙上前帮助。那个骗子见形势不妙,一溜烟就逃走了。
从这件事情,我明白了自我保护的重要。当我们遇到这种情况,应该发挥我们的智慧,尽力去和骗子周旋,麻痹骗子,并大声向路人求助。这样一来,我们就能脱离骗子的魔掌。
生命只有一次,我们是新世纪的少年,学会自我保护,刻不容缓!
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