班规班纪

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班规班纪

第一部分 班干部职责

（一）班长职责

1 全面负责本班的卫生，纪律，学习等工作的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

2 及时将学校通知栏中的信息及班主任对班级活动的要求传达给全班学生，并组织学生将要求落到实处。 3 班主任在校时，协助班主任做好班务管理工作；班主任不在时，代行班主任权力。

4 对班上其他班干部的工作进行监督，检查和督促，促使所有班干部行使好自己的责权。如某岗位班干部请假，代行其职权。 5 于每次到校后，及时对班级出勤情况进行检查，如有学生因故未到校，及时通知班主任。 6 负责维护班级自习课，课间的纪律。

7每节课前对同学发布“起立”口令，要求声音响亮有力度。 8 每周日晚自习后负责通知同学周一周二穿校服。 （二）学习委员职责

1 负责本班与学习有关的全面工作。指导督促各科课代表开展工作。

2 负责每次考试后对各科成绩进行统计，计算出各学生总成绩，对成绩进行分析比较，计算出进步学生及进步幅度。

3 负责检查本班教学所需教具及学具准备情况（包括板刷，粉笔，多媒体设备等），对所缺物品进行补充，管理班级多媒体设备。 4 负责班级规章制度，课程表，条幅，展板等的张贴和维护。 5 及时将班级学生的学习动态等汇报给班主任。 6 负责及时规范填写《班务日志》。 （三）卫生委员职责

1 负责安排教室及清洁区的卫生打扫工作。

2 及时、随时对班级卫生进行检查，对不合格卫生打扫小组有权提出批评和进行惩罚。 3 对各卫生小组长的工作进行指导和督促。

4 参与周四全校卫生大扫除的检查工作。并将每周班级卫生成绩及时通报全班学生，提出卫生整改措施。 （四）体育委员职责

1 负责全班各项体育活动，组织学生体育锻炼，协助体育老师上好体育课。 2 负责运动会的筹备及开展工作。如有劳动任务，由体育委员组织。 （五）生活委员职责

1 负责班级上伙学生饭票的发放工作。

2 安排每日领取早点的学生，指导早点发放，督促发放早点同学收拾牛奶盒（箱），及时归还餐具及妥善处理剩余早点。 3 负责班费的收取和支出工作，对班费收支详细记载，并于每月底向学生公布。 4 每周检查班级所需物品，及时购买补充班级物品（包括扫帚，拖把，抹布，挂钩等）。 （六）文娱委员职责

1 负责课前一支歌的领唱工作，要求所领唱歌曲健康，有活力，起到调动学生情绪的作用。 2 如有主题班会，负责班级文娱节目的编排及组织等。


（七）其他班干部职责

1 宿舍舍长职责 负责晚休时对宿舍人员进行清点，如有学生因故未到，及时通报给宿舍管理员；负责就寝学生的纪律维护工作，有权对不遵守纪律学生进行批评；安排、督促、检查宿舍卫生打扫、内务整理工作；组织舍员美化宿舍。 2 各小组长职责 协助完成班级其他班干部安排的工作。

3 图书管理员职责 负责图书柜的建立，书籍的登记，借阅等工作。 4 板报小组职责 负责及时更换班级板报。

第二部分 一日常规

一 每周一、周二要求全体学生着校服，上下装统一。参加升旗仪式或其它集会前，由体育委员在教室外整队后，有序入场。

二 按时上下学，不迟到早退，有事或因病应向班主任书面请假，经班主任批准后方可，如班主任不在校，必须以电话形式申请请假，凡未请假私自离校或不到校者，以旷课对待。 三 禁止携带手机到校，一经发现，由班主任收缴保管，周末方可取回，第二次发现后，手机没收处理。 四 学生到校后，立即进教室上早自习，根据课表所安排早自习科目早读。

五 上课前，由课代表询问代课老师是否使用多媒体设备，如需使用，课代表将多媒体设备提前打开调试备用。

六 每节课预备铃响后，学生有序回座位准备上课用品，文艺委员起歌，全体学生端坐，双手置于桌面，目视黑板唱歌。唱歌要声音洪亮，有气势。 七 班长发布“起立”命令要响亮干脆，与教师问好要求动作利落，声音洪亮整齐。

五 上课听讲要求挺胸抬头，双手平置于桌面，做笔记主动积极，注意力集中，积极思考，需向老师请教或回答问题前要举手。除老师要求的讨论外，不交头接耳或做其它与上课无关的动作。

八 下课铃响，老师宣布下课后方可有序离开座位。 九 按时、保质、保量、独立完成作业并及时上交。

十 每天下午18：00----18：40为自习时间，所有住宿生必须在6：00前进教室自习，走读生进教室时不可喧闹或打扰其他学生，走读生自习时间不得晚于

6：20，自习期间不允许交头接耳，每位学生按照当天的学习安排完成作业或者预习、复习、阅读等。

十一 班级图书随时向全班学生开放，需借阅同学在图书管理员处登记，每次只能借一本，所借图书必须在两周内归还，归还期限已到未还书者，由图书管理员督促其强制归还。毁坏或者遗失图书，按原价赔偿。

十二 本班学生不得随意窜入别班教室，不带外班学生进入本班教室，全体学生有义务阻止其他班级学生进入本班教室。 十三 课间活动文明、有序，不在教室及走廊疯狂打闹。

奖励

一 个人言行、作品等被学校表彰加5分。

二 单科月考成绩位于前三名者，分别加3、2、1分，总成绩位于全班前六名者，依次加6、5、4、3、2、1分。

三 在运动会中取得单项奖，按冠、亚、季军分别加6、5、4分（接力赛如获奖，参加该项目的每位运动员可获此项加分）

四 班干部的工作有突出贡献的，加5分（如班级获得“卫生流动红旗”，卫生委员可获此项加分；运动会总成绩居于前列，组织训练的班长、体育委员可获此项加分，月考成绩在年级前5名，学习委员可获此项加分）

五个人作品（作文、书法、听写、手抄报、美术作品等）被选中在班级展览，每件加2分。 六 为班级做好事，每件加1分。

七 为班级捐献图书，每捐献一本有价值图书加1分。

惩罚


一 个人言行被学校通报批评，扣5分。

二 每迟到一次扣1分（包括因打扫卫生而迟到），旷课扣4分。 三 带别班学生进入本班，扣3分。

四 周一、二不穿校服到校，或者所穿校服上下装不匹配，扣2分。 五 在校玩手机，扣2分。

六 课间在教室内或走廊上追逐打闹，扣2分。（以上各项由值周干部监督记载） 七 卫生打扫推诿、拖拉、打扫不彻底、保持不到位等，扣2分（卫生委员记载） 八 不按时交纳作业，每缺一次扣1分。（课代表记载）

九 课堂上或自习课不认真听讲，做与上课无关的事情（如说话、篡位等），或被老师点名批评，扣1分。 十 课桌凳周围有垃圾，扣1分，与邻座相互推诿责任，双方各扣1分。（值周干部记载）

全班54名学生共分9个学习小组，各组在纪律、卫生、学习领域展开竞赛，各小组长各司其职，组织本组成员搞好各方面工作（板报每周一期，由小组长负责组织本组成员做好此项工作，轮到该组值周时，小组长负责教会大家一首歌）.

小组成绩按组员的平均分算，每月评出积分最高的一组为”明星小组“，下月免除卫生打扫任务（含教室及清洁区，即每轮到该组时，跳过）。个人成绩按综合积分算，每月进行一次评比，奖励综合成绩位于前6名者；综合成绩位于后六名的学生下月负责卫生打扫任务一周（教室3人，清洁区3人，具体负责区域由卫生委员安排）。

每月由班长、学习委员、卫生委员、生活委员按顺序轮流值周，对每天全班学生的操行成绩记载，并对全体学生的表现进行督促、提醒、管理等。并于每周汇总，将汇总结果交学习委员处。

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