【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《教科版小学科学三年级上册2.5一袋空气的质量是多少 学案》,欢迎阅读!
一袋空气的质量是多少
【学习目标】
1.知道空气的质量相对很轻,并且空气的质量是可以测量的。掌握测量空气质量的实验方法。
2.经历测量一袋空气的实验,培养细致、认真观察记录的能力,学会运用思辨的方法获得科学概念。
【学习重难点】
通过探究,认识到空气的质量虽然相对很轻,但却能通过科学严谨的实验测量出来,掌握测量一袋空气的方法。
【学习过程】
一、问题存折银行
序号 存入问题 1 2
空气的质量该如何测量?
存入时间
提取时间
天平可以测量空气的质量 吗?
3 4
空气的质量会发生变化吗?
5
二、活动探究:空气的质量
(1)实验材料:天平、回形针或绿豆、皮球、小桶、打气筒、袋子 (2)实验步骤:
①使用上节课的方法,将皮球放在天平的一端,再用回形针或绿豆等放在另一端来调节平衡。
②取下皮球,打入20筒空气,放回天平。 ③用多种物品来恢复天平的平衡。记录物品数量。 (3)实验记录:
与20筒空气质量物品名称
3 / 3
数量
相当的物品
回形针 绿豆
(4)实验结论:20筒空气与___________________的质量相当。 三、理解与应用
1.在不漏气的袋子中打入100筒空气,如何测量质量?
2.比较这袋空气和质量相当的物品,你有什么发现?
【学习小结】
这节课我们再次利用天平,用回形针或者绿豆平衡天平,测量出了皮球和袋子里空气的质量。虽然空气是看不见摸不着的,但是我们还是可以利用工具进行科学探究。
【精炼反馈】
一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.在测量皮球里的空气的质量时,我们可以用1元硬币代替豆子。( ) 2.可以把一袋空气直接放在天平上称量出它的质量。( ) 3.一杯水的质量比一杯空气的质量大得多。( )
4.通常情况下,50克空气比50克水占据的空气大得多。( )
5.6个乒乓球、30枚回形针的质量都和100筒空气的质量相当,这说明1枚回形针比1个乒乓球重。( )
二、选择正确答案的序号填在括号里。
1.在用简易天平测量一袋空气的质量的实验中,下列物品不适合作为“标准物”的是( )。
A.乒乓球 B.回形针 C.玻璃球
2.在用简易天平测量一袋空气的质量的实验中,往皮球里打入20筒空气后,用“标准物”调节天平平衡,操作正确的是( )。
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