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二年级学生计算大比拼活动方案
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,展示学生在数学学科学习中的成果, 二、活动目的
通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、参赛对象:二年级每班选出10名同学代表班级到年级进行比赛。 四、比赛地点:阶梯教室 五、时间安排:16周周五午自习 六、监考:党莎、刘文慧 七、阅卷:三年级全体数学老师。 八、奖励: 一等奖:111分以上 二等奖:109分-110分 三等奖:105分—108分
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