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国学经典 教育启蒙—《三字经》
国学是中华民族文化的载体，是民族精神的源头活水。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。弘扬和培育民族精神，都要从做人开始。几千年，始终文化传国的文明古国，在经济的洗礼当中，失去了曾经儒学当道，人人自省的教育过程，从而使得我们的社会，在功利化的路途上超越所有的人性。那么做人，又该从哪里开始呢？从国学开始。这种学习不光是识字和道德思想知识的学习，最重要的是作为一种文化的传承来对待。
作为国学教育中的必读书目，《三字经》相传是南宋学者王应麟为儿童编撰的启蒙读物。仅一千来字就文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识，伦理道德知识、团结友爱和重要性，以及学习应当刻苦等，被誉为“袖里通鉴”。作为身心尚未完善的小学生，意志不坚定，很容易沾涉陋习，效仿不法，所以学习《三字经》可矫此弊端，正其心骨，还可以向学生传授我中华优秀传统文化。在我们小学范围内，理应积极有效地落实《三字经》教学，作为教育现代孩子的启蒙教材，让学生的德育和智育都能获得全面健康地发展。
《三字经》——我们心灵的洗涤者，它蕴含了不少的道理。例如“香九龄，能温席，孝子亲，所当势”，讲诉的是一位叫黄香的人，九岁时就能用自己的身子去温暖席子，然后才让父母睡下，孝敬父母是我们理所当然的，作为新世纪的孩子，他们更多地被呵护成娇嫩的花朵，大风大浪都经受不起，更不用说用这样的行动去体贴父母、孝敬父母。事想到有这么好的榜样引领他们前进，有什么理由而不为也？“人之初，性本善。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”。 简单一句话，其实给出一个世人应该普遍接受的观点，人是善良的，是可以教化的，是应该被教化的。相比较于我们现在的教育制度的专家而言，古人似乎更懂得教育的实质。确实，要想使孩子成材，就必须注重对孩子的教育，这些道理也许对家长有所启发吧。
国学经典《三字经》不但是一本书，还是智慧的结晶，文学的宝藏，是永不褪色的经典，它浓缩了中华上下几千年的历史，拥有中华民族的魂。让我们与国学携手同行，一起努力成为民族精神的传播者、弘扬者、共同谱写民族精神的新篇章吧！
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2022-09-19
