小班六一儿童节教育随笔

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小班六一儿童节教育随笔

小班六一儿童节教育随笔1

进入五月，作为一名幼儿园教师，工作更忙了，因为“六一”儿童节快到了，为了让宝贝们在庆“六一”文艺汇演中展示自己，每个班级都得准备节目。我们班是，孩子都有四岁多了，可基本上都是男孩子。相对女孩子而言，排练男孩子节目的难度系数有点大。所以在节目的选材上，既要音乐节奏强，又要动作不能太复杂，还要有队形变换，真是头痛。在反复查找练习后，我们选了一个孩子们都比较喜欢的《少年中国》。接下来就开始排练了，男孩子身体协调性不是很好，就一个扭扭屁股的动作要练整齐，我们都得花很长时间。还有的孩子生性活泼，他的注意力根本只有三分钟的热度。可为了节目的效果，我们克服了一切困难，上午抽时间排练几遍，下午抽时间排练几遍，可就这几遍的练习，也有孩子坚持不了，特别是俞文韬小朋友，平时就缺乏规则意识，每次排练第二遍时就会闹情绪，有时为了缓解他的情绪，我只有中断排练，耐心地和他交流、沟通。慢慢的，孩子们终于习惯了每天的舞蹈练习，在排练中表现了惊人的毅力。有时为了让一个动作有整体的效果，老师一遍一遍地纠正动作，真是难为他们了！

排练进行了一段时间后，孩子们记住了自己的位置，记住了自己的动作，记住了队形的变化，并能跟上音乐节拍舞动起来……庆“六一”汇演这天，宝贝们都上台展示了自己的舞姿，虽然有那么几个动作不是很整齐很到位，但是和孩子们的笑容相比，这些动作都可以忽略的。毕竟孩子的快乐才是我们最大的心愿！

孩子们，你们辛苦了，你们的表现真得很棒！宝贝们，愿你们天天开心！ 小班六一儿童节教育随笔2

“六一”儿童节到来了，幼儿园为了更好地让孩子们度过一个快乐的节日，特安排了一系列丰富的节目来庆祝儿童节。 周一是全园幼儿观看大型木偶剧表演，周二是大班“义卖”活动，周三是中班“文艺”汇演，周四是小班“亲子”游戏，周五还安排了丰盛的自助餐。家长们都说，感谢幼儿园给孩子们安排了丰富多彩的活动，孩子太幸福了！ 5月30日，我们小班组邀请家长们来幼儿园和孩子们一起庆祝庆“六一”活动。八点钟，家长们准时送孩子来园，大家穿着整齐的服装，有的家长还拿着录像机和照相机，在活动场地上候场等待孩子们的表演。 悦耳的音乐声响起，孩子们翩翩起舞，像一只只美丽的孔雀自信地向大家展示自己美妙的舞姿。家长们纷纷拿起手里的照相机、录像机对准自己的孩子拍个不停，会场上充满了欢笑声。音乐开始了变化，家长们有序地来到场地和孩子们面对面站好，开始亲子律动表扬，今天活动的高潮拉开了序幕。你看，会场上充满温馨、感人的一面，家长和宝贝深情对视，大家跟着歌词诺诺细语“妈妈，我爱你”，“爸爸，我爱你”，“宝贝，我爱你。”宝贝给轻轻长辈轻轻捶背，家长抱着孩子轻轻旋转，感人的画面深深地驻扎于大家的脑海里。

最后的活动是大家分散到各个场地去玩游戏拿奖品，整个校园里一副其乐融融的景象。 这真是一个非常有意义的“六一”儿童节。 小班六一儿童节教育随笔3

为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节，我园以亲子活动为主线，开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下：

一、 庆祝活动主题鲜明，有创意。 为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式，突出家园互动和亲子互动，并制定了亲子制作宝宝的书和校园亲子集体舞表演大赛等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来，这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳，相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵，真正感受到了节日


的快乐。家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛，促进了家长与教师之间的理解和支持。 二、表演活动组织严谨，有秩序。

在校园集体舞表演大赛中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展，我园特成立了庆六一活动领导小组，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面，我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序，又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作，为防止交通堵塞，我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排，才使我园校园亲子集体舞活动得以顺利进行。

三、六一活动经费节约，有突破。 在今年的六一庆祝活动中，我园得到了好娃娃药业公司的支持与赞助，表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由好娃娃公司提供赞助，这样既减少了我园六一活动的经费开支，又省去了教师布置舞台的工作环节，无论从人力、物力方面都是一个突破，同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。 总之，在庆六一活动领导小组的精心策划下，在全园教职员工的共同努力下，我园2017年庆六一活动取得了圆满成功，并得到了家长和社会各界的一致好评。 小班六一儿童节教育随笔4

随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。 “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏)，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。来自

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧!他们激动得直跺脚，那一声声：“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”…… 小班六一儿童节教育随笔5

20__年的“六一儿童节”在昨天落下了帷幕。不知不觉，从毕业到现在，已经度过了2个“六一”，而今年的“六一儿童节”是我印象最深的一次。


也许是因为今年当了班主任，突然感觉肩上的担子重了，不仅要照顾好孩子的安全，把孩子的一日生活融入到日常生活中，更要使我们的班级在全园中有一个好的成绩，不辜负领导和家长的期望，因此压力特别大。

记得还有一周就要进行节目演出时，可是我们好多孩子因为年龄小、体质弱，没能躲得过那次流行性感冒导致未能入园，最后班里只剩18个孩子，我和薛老师看在眼里急在心里，还有好几个动作没有纠正呢？最后的亮相还需要重新调整呢？这可怎么办呀？我们商量了一下，不管那么多了，把现在仅有的孩子先排练好吧。于是，我们就对现有的孩子一个个加强动作练习。难能可贵的是，我们班两个小朋友在生病了还坚持排练，上午去医院打针，下午接着来园排练，让我们作为老师的都感动不已。随着正式演出的时间越来越近，孩子也陆陆续续入园了，终于在最后演出的时候，孩子全勤了，虽然有些孩子的动作还是不够规范，节拍跟不上，但是这对我来说，已经是最好的表现了，我为他们的精彩表现而感到骄傲！ 从“六一”这次节目的编排到最后演出的成功，这里面包含了孩子们和老师太多的汗水，不管过程怎样艰辛，但结果一定绚丽多姿。我相信我们班的孩子是舞台上最闪亮的星星！

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