部审初中语文七年级上《王昌龄左迁龙标遥有此寄》张晓东教案教学设计 试讲名师优质公开课获奖比赛人教

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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 学习目标： 1 背诵诗词

2.诗歌写景的目的：寓情于景，为抒情铺垫 教学过程：

导语：在中华民族的艺术宝库中有两朵奇葩——唐诗和宋词。（板书）今天我们就来学一首唐诗一首宋词。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

一，诗歌文体知识：诗歌分为四句是绝句，八句是律诗。诗句以写景、叙事、抒情为主。 二、作者及背景见书中注释 三、读：

听范读，正字音，注意语速，语调，节奏（听一遍，跟读两遍，自读两遍） 三、诗歌鉴赏 1.标题： 闻：听说

左迁：迁，调动官职，一般是升官；古人以右为尊，左迁就是降职 寄：寄给

2、1.第一句写了哪些事物？（写景句）它们的作用？


——杨花，子规的啼鸣（不是子规）。 师补充：杨花是柳絮，子规的啼鸣哀转凄切。 作用：

（1）点明时令：暮春时节

（2）渲染气氛：黯淡、凄楚的气氛 杨花：漂泊不定，如友人的身世； 子规啼鸣：离愁别恨，与友人分离的痛苦 （3）烘托心情：痛苦，痛惜，悲痛 3.这句景物描写中含有作者怎样的感情？

——对友人遭遇的同情，对友人离别的痛苦——景中含情，融情入景

4.写景的目的：一般诗文，写景的目的，基本上都是为了抒情，绝大多数景物描写本身

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