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论国防安全的重要性与建设
摘要:当今二十一世纪,国家与国家之间的竞争较量的基础是综合国力,其中最重要的则是经济实力,而经济的平稳运行和发展建立在国家的主权安全之上,而维护国家主权不受侵犯的重要保障即是国防安全的建设。国防安全的建设的基础则是人民。而国防教育正是扎根在人民基础上的国防建设。
关键词:国防安全;国防建设;国防教育
国防安全是一个国家发展的保障,伴随着国家的建立而产生。为了更好地分析国防安全的需要,主要从国防安全的重要性、国防建设的需要、以及国防教育的必要三个方面进行探析。
一、国防安全自始至终尤为重要 (一)国防力量是国家主权的重要保障
曾经的中国,从鸦片战争到甲午战争,从八国联军侵华到中日抗战,历经无数次战争与侵略,被列强肆意压迫和剥削,我国的领土被列强瓜分任人宰割,人民被歧视被迫害,数不尽的财富被掠夺抢夺,民族尊严被肆意践踏,还被迫签署了许许多多的不平等条约,究其原因是因为旧中国在国防军事力量方面的落后,是因为旧中国社会制度和国防体制的落后,而正所谓落后就会挨打,在国防建设方面也没有做到位,而国防安全建设正是保卫祖国主权和安全的可靠保障。
(二)国家周围的领土主权形势严峻
对于现如今的中国,安全隐患可以是说不少。我国南边领域的南沙群岛仍然还被一些东南亚国家强行占领且赖着不走;收复台湾地区的问题日发严峻,其现在统治的政府势力也经常找机会独立分裂;而且香港也受到西方所谓“自由”“人权”的蛊惑和反华势力的带动,频频爆发动乱;中国与日本对于东海问题和钓鱼岛领土主权的问题,以及与菲律宾在南海和与印度在中印边界的主权争端也仍旧存在且难以解决[ ]。现如今我国周边领土的国防形势并不容乐观,表面上可能是风平浪静,但实际里掩藏着汹涌波涛。 (三)当今国防安全形势不容乐观
在国防意识方面,我们要清楚,尽管当下时代的主题是和平与发展,但存在着霸权主义和强权政治阻挠着世界的和平公平发展。国际上存在许多的反华势力处心积虑想方设法遏制中国的发展壮大,千方百计不计手段地向世界推行西方资本社会所谓“人权”与“自由”实则充满歧视与偏见傲慢的资本主义思想,不断利用台湾香港和西藏及新疆等我国周边相对自治的地区编造谎言对我国进行攻击,并煽动和支持其闹独立,试图分裂我国地方主权领土。同时还利用国际网络传媒等不断对我们下一代的思想洗脑进行思想渗透,或暗中谋划暴动破坏活动,企图颠覆推翻我国的国家政治政权与权威。更有甚者利用间谍活动,搜集窃取中国在政治、国防、军事、经济、科技等方面的重要机密情报。而中国的周边环境也存在着许多危机隐患。
二、国防建设的需要 (一)国防建设是国防力量基础
大国外交,是以综合实力作为基础,国家之间相互进行的合作与竞争较量。弱国无外交,倘若没有正真实力的话,也就意味着没有外交的地位与国际上的话语权,也就会被压迫。国
际地位并非天生就可以拥有或是注定的,是要依靠自己的努力奋斗去强大自身实力争取获得的。当今的中国之所以能够取得这样的成就与地位,很大的原因在于国家每年都有投入大量的资金与人力物力,去支持去进行国防的建设。但是,国防建设不仅是我们的国家党政和军队的事情,也是事关每一个中国人民的事情。也可以这么说,每一个中国人民都是组成国防力量的一部分。
(二)国防建设要凝聚人民力量
国家是人民的国家,我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。国防建设建立在人民群众的基础之上,国防力量的根源是人民群众,人民群众在国防安全中起着决定性的作用。正因如此,为了国防事业的建设,我们要把国防号召与动员和后备国防力量的建设深深地扎根在人民群众这片沃土之中,把国防号召与动员还有国防事业建设等各个方面的工作集中统筹起来,把从国家到社会到个人各个方面的力量协调运用起来,把各个方面的积极性调动起来,筑牢国防安全事业的基础,凝聚源自于人民群众的强大力量 (三)国防建设需要不断创新发展
在当今快速发展的时代,国防建设也要跟上时代的步伐。需要创新发展国防安全层面的战略战术,紧跟时代发展潮流、科技创新技术进步和军事发展与国际局势变化的步伐,不断发掘与开拓国防事业建设的新内涵与新要求,积极探索和发现当下时代国防事业建设的新特点和新规律,不断开创参加国防建设事业的新途径、新方法,使国防安全思想思维在当下不断焕发出新的生机活力。而大学生也正是以后祖国未来国防事业发展的栋梁脊柱,军事理论国防安全教育对于大学生来说显得尤为重要。 三、国防教育不可或缺 (一)国防教育不容忽视
随着社会经济的发展,人民生活水平提高,国际上各种思想的传播,一部分人的价值观和世界观也可能受到其影响发生变化。大多数人处在安逸的社会环境里,出生于和平年代,就可能会对国家安全方面产生松懈的思想。面对当今多元化的文化思潮,有些人就可能受到消极的影响,崇尚资本社会的个人主义,追求物质享受,拜金主义,缺乏勇于牺牲奉献的集体精神,对国防意识观念淡薄甚至缺乏爱国精神。由此可见国防教育在当代的重要性和必要[ ]。
(二)国防教育培养高素质爱国人才
国防是国家安全方面的防务,必不可缺,而国家安全层面的安危与人民的国防教育有着密不可分的联系。正所谓国家兴亡匹夫有责,接受国防教育是身为每个中国人民应尽的义务,依法履行好服兵役等相关义务,树立自身对于爱国主义的信仰信念。除此之外,还要对国家的国防军事方面有一定的了解与熟悉,了解对于我国与其他国家之间的军事关系,以及国际上的军事情况和当今的局势,积极的去响应祖国的国防号召与动员。同时也要认真地学习技能知识,提高自身科学技能素养,掌握本领技能,提高自身的身体素质,成为国家的高素质人才,时刻准备好为国防安全贡献自身力量,为国防安全事业做出自己的贡献。国防教育是为了启发大学生们对于国防安全方面的忧患意识,使其为了国防安全更有动力去学好知识,提高自身各个方面的素养,培养对国家无私奉献的爱国精神。 (三)国防教育架起国防未来的支柱
我国在《中华人民共和国国防教育法》中有明确规定,普及和加强国防教育是全社会的共同责任。学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。高等学校应当设置适当的国防教育课程,并应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。并将国防教育列入学校的工作和教学计划,采取有效措施,保证国防教育的质量和效果。
任何国家都需要为了应对和防止他国的侵犯而建设强大的国防力量,而国防措施的准备工作则是重中之重,人民群众是建设强大国防的力量源泉。而当代青年学生是国防未来的支柱,掌握着高素质的文化水平,肩负着保卫国防安全的重任。对青年学生进行国防教育,树立起他们的爱国精神极其重要,也是当今时代的要求。国防教育是国家培养高素质的爱国人才必不可少不可或缺的措施和条件,是建立建设强盛国防力量和巩固国防事业的迫切需要,对于保卫国家安全、捍卫主权、巩固统一都具有及其重大的意义。 参考文献
[1]王秋彬《周边国家对华"近而不亲":困境、原因及其化解路径》当代世界2017-03-30. [2]王向军.高校国防教育面临的挑战与对策分析[J].学周刊,2020(16):9-10. 作者简介
区弘昊(2001-)男,广东中山人,2019级本科生,广州工商学院经济贸易系,研究方向:电子商务,军事理论。
肖经渊(1983-),男,江西吉安人,硕士,广州工商学院军事理论专任教师,人力资源管理师,设备工艺调试工程师,研究方向:军事理论,习近平强军思想,大学生国防教育,数理化教学,马克思,创新创业。
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