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六年级下册音乐《Do Re Mi 》教学设
计教案
教学内容:
一、 表演《DoReMi 》。
二、 聆听美国影片《音乐之声》插曲。 三、编创与活动。
教学目标:
一、 知道音乐记谱法是人类为记录、保留、传播音乐而创造的。 二、 欣赏并学唱歌曲《DoReMi 》,感受、体验歌曲的情绪。 三、 学习五线谱的相关知识。
教材分析:
音乐剧《音乐之声》是罗杰斯代表作之一。《DoReMi 》是该剧中著名唱段之一。
历史发展中的.乐谱,人类记录音乐创造了多种多样的记普法。力图准确地记录下来音乐的各种要素。
第一课时 一、师生问好 师弹琴向生问好 生听向师问好 情感交流 准备上课
二、聆听美国影片《音乐之声》插曲――――《Do Re Mi 》 1、师介绍影片《音乐之声》。
2、请生说说影片《音乐之声》的感想,并谈谈对自己印象最深的是什么。 3、播放《音乐之声》插曲――――《Do Re Mi 》 4、师弹琴,生唱。
1、听师介绍影片《音乐之声》的背景。 2、师生共同讨论交流。
3、聆听《音乐之声》插曲――――《Do Re Mi 》 4、生听琴哼唱。
音乐剧《音乐之声》是罗杰斯代表作之一。《Do Re Mi 》是该剧中著名唱段之一。
三、下课 师弹琴向生再见 生听琴向师再见 情感交流 准备下课 第二课时 一、师生问好 老师弹琴向学生问好 学生听向老师问好 情感交流 准备上课
二、学唱歌曲《Do Re Mi 》 1、播放《Do Re Mi 》。 2、师弹琴。 3、师生同唱歌谱。
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