提取句子主干相关知识及练习

2023-12-22 16:38:22   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《提取句子主干相关知识及练习》,欢迎阅读!
主干,句子,提取,练习,知识
提取句子主干相关知识及练习 语文 高一2)部 基础知识

一、在构成句子过程中,各种句子成分所起的作用不完全一样,其中有些成分决定着句子的基本结构,它们是句子的主干,有些成分是附着在主干上的“枝叶”,对主干起修饰、限制、补充等作用。 所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语(即“枝叶”成分)逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。

例如: 统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

这是一个主谓句,主语由偏正短语充当,包含中心语“方法”和定语“统筹”;谓语由动宾短语充当,而宾语又是一个偏正短语,其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作程”数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉,剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。

二、句子成分: 分析句子,应先找出句子的主干,然后再找出各自的附加成分。所谓“主干”,只是一种比喻的说法,是指单句的主语、谓语、宾语的中心语。抓主干时,一定要抓住句子中主要成分的中心语,否则就会造成失误。

主语:1、定义:陈述或说明的对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”3、符号:双横线。

谓语:1、定义:说明陈述或说明的对象的语言单位。2、特点:A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”3、符号:单横线。

宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”3、符号:波浪线4、凡能原动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

定语:1、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3、符号:小括号(

状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号:中括号〔

补语:1定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”“多久”“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。

2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号:单书名号〈

三、句子主干:包括:主语、谓语、宾语。 找句子主干要注意的问题:

1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。 如:我不看黄色书刊。 主干:我不看书刊。

2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的,要把整个并列结构找出。


如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。

3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。 如:我清楚地看见他来了。 主干:我看见他来了。 【模拟训练】

1 "苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。"这一句的主干是: ( ) A 天底下横着荒村 B 苍黄的荒村 C 远近横着荒村 D 天底下的荒村 2 选出提取句子主干正确的一项: ( )

A 卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。 户进勇把手插进衣服。

B 这激动人心的一幕,却一直深深地印在我的脑海里。 一幕印在我脑海里。

C 人们常常会在万花丛中碰到一种翩翩起舞,色彩绚丽而又纤巧单弱的蝴蝶。 人们碰到蝴蝶。

D 这时,早就在附近等待的一艘快艇如离舷之箭向落区开进。 一艘快艇开进。

3、下面提取的句子主干,正确的是:( ) A 我不相信那些骗人的鬼话。 主干:我相信鬼话

B 花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。 主干:花香鸟语是语言。

C 我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。 主干:潮水奔流。

D 远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。 主干:钟声醒了。 训练一:

请为下面的句子划分句子成分,提取句子的主干。

(划分符号 :用“=”划分主语 用“—”划分谓语 用“ ”标出宾语 用“ ”标出定语 用“[ ]”标出状语 用“< >”标出补语)

1、在他们目光接触的刹那间,上帝从那目光中发现了一种他所不理解的美和某种从未见过的力量。

2、那个时候的社会生产 还十分落后

3、他的魁梧的身影,温和的脸,明净的额,慈祥的目光,时时出现在会场上,课堂上,杨家岭山下的大道上。

4、我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象。

5、洒阳县为了充分挖掘悠久的文化底蕴并显示“洒水古国”的历史文化特色,将在城区的两渠风光带两侧重建西汉的洒水王国文化古城.

6、老孙头早就相中了拴在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。 训练二 先划分句子成分,快速找出下面句子的主干。

1、当我在一个白夜从易卜生的故乡斯凯恩返回奥斯陆的时候,沿途那幽深的有野鹿出没的


本文来源:https://www.wddqxz.cn/3e1b91987c1cfad6185fa764.html

相关推荐