【小班教案】小班社会：我喜欢的玩具

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小班社会：我喜欢的玩具



小班社会我喜欢的玩具 活动目标

1、 能大胆的说出自己喜欢的玩具的名称、玩法。

2、 学习用适当的语言表达自己的意思，并乐意与同伴分享自己的玩具。

3、有初步的分享意识。 活动准备

1、 幼儿自带一样自己喜欢的玩具。 2、教学挂图《我喜欢的玩具》。 活动过程 一、介绍玩具。 1、 教师出示玩具车。 T看，老师手里面的是什么呀？

T对啦，老师带的玩具是蓝色的小汽车，它是推着玩的。

T小朋友们，今天你们也带了自己喜欢的玩具，那谁用刚才老师介绍的方式介绍一下你带的玩具呢？

2、 幼儿介绍玩具，教师适当总结。 二、幼儿玩玩具并向同伴介绍自己的玩具。

1、T小朋友们介绍的真好，我发现有很多的小朋友都想介绍自己的玩具，现在小朋友们可以找一个空的地方，向同伴介绍下自己的玩具，介绍的时候要告诉你的好朋友你带的是什么颜色的什么玩具，它是怎么玩的，好吗？

2、 幼儿边玩边介绍自己的玩具，教师巡回观察，对个别胆小的幼儿进行指导，鼓励她大胆介绍。






3、 教师请个别幼儿起介绍，并加以总结，

三、看教学挂图，学习用适当的语言表达自己的意思，并乐意与同伴分享自己的玩具。

1、教师出示挂图。

T冬冬和佳佳在抢玩具，佳佳哭了，他们为什么要抢玩具呢？ T现在请小朋友们棒棒他们想想办法让佳佳不哭，冬冬也能玩到玩具。

2、教师总结你们的办法都很好，瞧，冬冬对佳佳说请你借给我玩玩好吗？佳佳说“好的”。两个就开心的一起玩了。

3、 T小朋友们，当别人想玩你的玩具的时候你会怎么办呢？ 四、活动结束。

T你愿意将自己的玩具借给别人吗？你会怎么借呢?

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