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小学一年级数学手抄报文字内容5篇
1.小学一年级数学手抄报文字内容 加数+加数=和 被减数–减数=差 和=加数+加数 差=被减数–减数 和–加数=另一个加数 被减数–差=减数 另一个加数=和–加数 减数=被减数–差 差+减数=被减数 被减数=差+减数
2.小学一年级数学手抄报文字内容
1、学校有兰花和菊花共16盆,兰花有6盆,菊花有几盆? 2、小青两次画了9个,第一次画了5个,第二次画了多少个? 3、小红家有苹果和梨子共18个,苹果有9个,梨子有多少个? 4、学校要把20箱文具送给山区小学,已送去10箱,还要送几箱? 5、家有15棵白菜,吃了5棵,还有几棵? 6、一条马路两旁各种上9棵树,一共种树多少棵?
7、从车场开走9辆汽车,还剩5辆,车场原来有多少汽车?
8、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?
9、学校体育室有8个足球,又买来7个,现在有多少个?
10、学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了12张,一天修了多少张椅?
3.小学一年级数学手抄报文字内容 一、计算 1、口算
17-8= 58+7= 29+2= 35-21= 36+9= 99-90= 51-6= 76+23= 43+8= 87-55= 31+45= 84-41= 47-9= 13+60= 48-24= 78-20= 58+10= 81+12= 38-6= 78+8= 88-60= 73-3= 30+7= 41+19= 2、计算
70+5+10= 25-5-18= 54+3-5= 70-50+42= 3、用竖式计算
36+54= 64+17= 98-89= 70-67= 二、填空
1、①八十五写作()②二十六写作()③三十写作() ④76读作()⑤59读作()⑥60读作() 2、87里面有()个十和()个一。
3、63十位上数是(),表示()个十,个位上数是(),表示()个()。 4、比36多21的数是(),比36少21的数是()。
5、最大的两位数是(),最大的一位数是(),最大的两位数比最大的一位数多()。
4.小学一年级数学手抄报文字内容
今天上午第一节课是数学课,老师要给我们讲除法算式。
一位同学在黑板上演示,“三位数除以一位数的算式,她讲解了一段时间以后。有一个地方我没听懂,于是就举手站了起来问:”为什么三位数除以一位数时有的时候商是两位数,有的时候商却是三位数呢?这是有一位同学举手站起来解答:“因为百位上的数比除数小时,商就是两位数,如果百位上的数比除数大时或者和除数相等时,商就是三位数。刚开始我和那个同学为此不停得在争辩着。直到后来,他在黑板上演示了几个算式,才把我说的心服口服。虽然我输了,但我弄明白了一个数学问题,也明白了除法算式其中的奥妙了。
通过今天这节数学课,让我更加的喜欢上了数学,也让我更进一步的了解了数学的的奥妙所在。数学课真是太有趣!
5.小学一年级数学手抄报文字内容
小欧拉帮助爸爸放羊,成了一个牧童。他一面放羊,一面读书。
爸爸的羊群渐渐增多了,达到了100只。原来的羊圈有点小了,爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地,长40米,宽15米,他一算,面积正好是600平方米,平均每一头羊占地6平方米。他发现他的材料只够围100米的篱笆。若要围成长40米,宽15米的羊圈,其周长将是110米(15+15+40+40=110)父亲感到很为难。
小欧拉却向父亲说,不用缩小羊圈,他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法。心想:"世界上哪有这样便宜的事情?"但是,小欧拉却坚持说,他一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试看。
小欧拉见父亲同意了,站起身来,跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心,将原来的40米边长截短,缩短到25米。跑到另一条边上,将原来15米的边长延长,又增加了10米,变成了25米。经这样一改,原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。
父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆,100米长的篱笆真的够了,不多不少,全部用光。面积也足够了,而且还稍稍大了一些。
父亲感到,让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来,他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。通过这位数学家的推荐,1720年,小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年,小欧拉13岁,是这所大学最年轻的大学生。
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