2020——2021学年第二学期英语教学工作总结.

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2020——2021学年第二学期英语教学工作总结

随着期末考试的结束，本学期的教学工作也步入尾声。本学期的各项工作都取得了一定的成绩，当然也还存在一定的缺乏。现将本学期的工作总结如下，以为今后的工作提供借鉴和参照。 一、思想政治工作

继续搞好思想政治学习，仔细学习理论知识和《老师法》、《教育法》及〞泰安市老师十不准〞，提高自身的政治素养和法律意识。坚持依法执教，廉洁从教。 二、教学工作 〔一〕、英语教学工作

本学期我担任了六班级一班的英语教学工作。六班级英语要求学生能够保持对英语的学习爱好，并能用简单的英语表达自己的意思，能够看图说话，简单的写作。

1、根据我班学生的身心素质和学科水平，以及新课标要求，学期初，我让学生自定目标，自我加压，让学生在自己身边找典范，结对子。在平时的学习中，相互帮忙，相互合作，以优带后，共同进步。使其增强了竞争意识与合作学习的能力，同时也激发了学生学习英语的爱好。

2、由于六班级的学生已经有了一定的自觉性和自我治理能力，本学期我取消了〞英语天天读〞中的签字制度，改为〞课文录音〞。让学生通过大量的练习后，把自己觉得能够读或背诵得熟练的或老师指定的课文录音，增强了其对英语学习的自信心和爱好。大局部学生

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能够坚持每日读英语，已经养成了良好的学习习惯，口语水平也有所提高。但也有一局部学生没能坚持下来，缺乏必要的监督。 3、当然也还存在一些缺乏之处：

①对学生估量缺乏，或考虑不周。我在平时的练习中，只注重了大方面的情况，没能充分考虑学生个体因素。盲目的认为已经是六班级的学生了，有能力自己解决问题，而无视了对学生的出错的问题及时纠正。只强调了学生的优势，忽略的其薄弱方面的及时补差。 ②对学生自觉性过于自信，没有盯上靠上。在平时的教学过程中，我总是强调对学生自觉学习的习惯的培育，对他们抱有过高的估量和评价，因而没有对其具体的学习情况和效果做出及时正确的验证和审查。

③由于本学期我所担任的少先队内的工作较繁杂，常常是该找学生补差的时候因没有时间而错过，致使学生们认为英语老师不厉害不用管，导致其对英语学习不够重视，自己在学生中的威信也有所降低，对学生所犯的错误也不能及时地给予纠正。

④对待优生的帮扶不利。本学期，由于主客观因素，我对班内的10余名待优生的辅导没能落到实处。一个是我对他们缺乏足够的耐心，一个是时间没能靠上。我有时间的时候他们没时间，他们有时间时我有其他工作要做，错过了最正确帮教时机。 (二)、美术教学工作

本学期我仍然担任三〔1，2〕的美术教学工作。教学中我始终坚持以学生为主，少教条多指导练习的原那么，让学生在练习中自己体

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会所学知识，防止了枯燥的课堂讲授。

1、欣赏课上，以学生为主，教给他们欣赏的方法后让他们自己去〞欣赏〞体会，只给他们提一些建议。让学生进行讨论，沟通思想和感受，以到达共同学习的目的。

2、手工课上，让学生自己多动手，并互相帮忙，学会合作学习，并采取物质与精神奖励并行的方法鼓舞他们自己动脑，创作与老师示范的不一样的作品。

3、绘画课上，最多只讲10分钟，多给学生练习的时机。采用命题与自由创作并存的方式让学生体会绘画技巧，并指导他们多从生活中发现美，制造美，以到达学以致用的目的。

通过本学期的学习，学生的动手能力和绘画能力都有所提高，对美术也都产生进一步的学习爱好。但是对美术理论知识的讲授不是很多，学生还缺乏系统的理论知识。

总之，在本学期的教学工作中，我能够紧紧围绕新课改的要求，贯彻落实新课标，以学生为主体，以人为本开展各项工作，效果也还不错。在今后的工作中，要戒骄戒躁，扬长避短，争取更上一层楼。

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