《鳄鱼》

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绘画《鳄鱼》教学设计

教学目标

1、了解鳄鱼的生活习性，并根据其外部特征进行绘画。 2、培养幼儿大胆绘画，提高作画技能。 3、让幼儿体验成功的自信。

教学重点：了解鳄鱼的生活习性，并根据其外部特征进行绘画。 教学难点：培养幼儿大胆绘画，提高作画技能。 教学准备

1、颜料，大小水粉笔若干，洗笔桶、抹布等。 2、橡胶鳄鱼、录音机、音乐磁带。 3、数码相机、电脑。 教学过程：

一、通过故事，了解鳄鱼的习性和特征。 1、 师提问：

（1） “鳄鱼生活在哪里？”（鳄鱼是两栖类动物，既能生活在水里，也能生活在陆地。）

（2） “你们在哪里见过鳄鱼？”（在动物园、电视上...） （3） “鳄鱼身上哪个部位最厉害？（嘴巴，因为当它张开嘴巴时，有着尖尖的牙齿，可以把食物撕得粉碎。） 二、教师示范 1、出示鳄鱼宝宝。

1）师述：“你们，看！我这有一条鳄鱼宝宝，你好，你们好，它多可爱呀！可是，鳄鱼宝宝说它没有朋友，真孤单，我们来画一条会说话的鳄鱼给它当朋友吧！”幼儿：“好” 2、教师作画。


（1）用户不规则的椭圆形勾出鳄鱼宝宝的大体形状。 （2）把背景的小树位置确定好。

（3）给鳄鱼加上酷酷的表情。（嘴巴、腹部和背部精美的花纹、前肢）

（4）再次添上精美的景物，让画面效果更完美。（花、草等） （5）涂色（先涂主体、再涂背景） 三、幼儿操作练习

1、教师鼓励幼儿大胆进行绘画。 2、引导幼儿添画各种花纹。

3、鼓励相对能干的孩子画出其他的动物。 五、作品展示：

（1）教师：“这条鳄鱼宝宝是谁呀？他的笑容真甜！” （2）“这些鳄鱼宝宝在一起好亲热啊！” （3）“这两条正手拉手做朋友呢！” （4）“这些宝宝看上去真神气！” （5）“这条嘴巴张得这么大！真凶猛啊！”

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