《我是小小音乐家》三年级音乐教案设计

2024-04-04 20:12:25 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《我是小小音乐家》三年级音乐教案设计》，欢迎阅读！
音乐家,教案,小小,年级,设计
《我是小小音乐家》三年级音乐教案设计

题目：《我是小小音乐家》

1.能用轻快、富有感情地演唱歌曲并进行简单地歌

教学目标

曲表演。

2.认识手鼓、小喇叭、小木琴三件乐器及了解其音色。

1.学会演唱歌曲《我是小小音乐家》

教学重、难点 2.正确换气，轻快地演唱象声词

3. 注意歌曲的弱起小节和后十六分音符的节奏

教学步骤

发声练习：

教学过程

温故互查

3 3 3 1 3︱5 5 5 ︱ 5 5 5 3 5 ︱ 1 - ‖ 嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒嘀嘀嘀哒嘀哒导言：老师今天为大家带来了一首歌曲，它的旋律

像山坡一样有着明显起伏的特点，让我们一起来听一听这首歌《我是小小音乐家》并思考歌曲的情绪是什么。第一遍听歌曲。(情绪快乐、活泼)

2.第二遍听歌曲。师："让我们仔细听，歌曲中唱到小音乐家演奏了哪三件乐器？（手鼓、小喇叭、小木琴）

1.第三遍听歌曲：认一认，唱一唱（学会换气，突破难点）

情境导入

探索新知

2.第四遍听歌曲：学生可以跟着小声唱一唱，并掌握连音线的唱法。

3.教师分句教唱歌曲。要特别注意歌曲的弱起小节

- 1 -

和后十六分音符的节奏（解决难点）

1.在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱

2.用不同的形式唱歌

听歌曲、自由表演

我是小小音乐家

V 换气记号

体验创新

小舞台展示

板书设计

教学反思

- 2 -