艺术活动中班音乐游戏《小老鼠上灯台》教案

2022-07-28 01:06:25 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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艺术活动中班音乐游戏《小老鼠上灯台》教案

设计意图

对于中班的幼儿来讲，一个活泼有趣的音乐活动可以让幼儿进行游戏、模仿, 衬托孩子的活跃、好奇和模仿天性，而游戏孩子们非常感兴趣，音乐游戏又是孩子们最为喜欢的活动，《小老鼠上灯台》是一首脍炙人口的民间童谣，它歌词活泼、有趣，人们都很喜欢，所以我设计了这一个音乐游戏，使孩子从中体会到音乐游戏的乐趣，并从中体验到民间艺术的魅力。

活动内容：

中班音乐游戏：小老鼠上灯台

活动目标：1、在初步学会歌曲的基础上，有感情的演唱，感受音乐的强弱。 2、引导幼儿理解游戏的内容和情节，让幼儿尝试用动作表现情节。 3、体验音乐游戏活动所带来的快乐。活动重点、难点：

重点：理解游戏的内容和情节，尝试用动作表现情节。难点:根据游戏规则进行游戏。活动准备： 1、《小老鼠上等灯台》多媒体课件 2、小老鼠手偶，小猫手偶 3、小老鼠头饰、小猫头饰活动过程

一、教师带领幼儿做动物律动进入活动室。二、教师出示手偶老鼠和猫，让幼儿认识。三、故事导入：（课件）

有一天，一只小老鼠它肚子饿了，它就从洞里爬出来到外面找吃的。它找啊找，突然它看到桌子上有一个小油灯，油灯里有油，于是它就爬到油灯上偷油吃，它把油灯里的油偷吃完后她就下不来了。突然它听到瞄、瞄、瞄的猫叫声，一支猫来了，吓得小老鼠从油灯上叽里咕噜的滚下来。

四、引导幼儿根据故事创编动作。 1、老师引导幼儿创编动作。

（1）启发幼儿来表演小老鼠是什么样子的？（2）启发幼儿做一做上灯台的动作。

（3）启发幼儿学一学小老鼠偷油吃的样子。（4）让幼儿学学小老鼠在灯台上下不来的样子。（5）让幼儿学小花猫喵喵喵猫来了的样子。（6）引导幼儿做一做叽里咕噜滚下来的小样。 2、幼儿自由练习动作，感受其中的乐趣。五、幼儿儿歌创编： 1、（观看课件）让幼儿根据图片教师引导创编儿歌。 2、请幼儿边拍手边念儿歌，巩固体验儿歌的韵律感。 3、教师和幼儿一起完整说儿歌并表演，共同感受表演的乐趣。五、学唱歌曲《小老鼠上灯台》

1、欣赏课件展示图谱，让幼儿一起跟唱。