水上飞机

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古营集镇中心小学

三年级语文学科上册教师备课簿

时间 学 习 目 标



课题 水上飞机

课型 学习重难

点 问题研究

教学反思

板书设计

朱永新教授说：他愿意开一个保险公司，给每一位教师办一份保险，如果教师坚持写课后反思，几年后还没有成名，他将负责全额赔偿，这说明课后反思的重要作用。

新授 主备人 王庆萌 课时 1

1.能正确、流利地朗读课文。

2.学会本课生字，认识一个多音字，理解由生字组成的词语。

3.初步了解课文内容，认识水上飞机。

了解课文主要内容，认识水上飞机。 水上飞机有何特点？

授课

小组讨论法 方法











在快乐中学习，在学习中进步


古营集镇中心小学

主 备 人 记 录 导 学 案



个人备课





一、谈话导入

1.（出示飞机图片）你见过飞机吗？说一说你对飞机的认识和了解。

2.板书课题，看题质疑：

二、设问导读

（一）初读课文，学习生字词

1.读准字音，读顺句子，读通课文。

2.边读边画出文中生词，遇到不理解的词语可联系上下文或查字典认识。 3.认真描红，并抄写文中生字词。 4.标出自然段的序号。 （二）再读课文，了解内容 1.读一读，想一想

自由朗读课文（采用什么方法都可以，或高声朗读，或小声读，或默读，或分角色读），不懂的地方多读几遍。边读思考：课文主要讲了什么内容？ 2．组内互相说一说 学习流程 三、巩固练习

1.在括号内填上合适的词语。

（ ）的大海 （ ）的浪花 （ ）地离开 （ ）地滑行 2．读一读，并用带点的词语造句。 货轮 究竟 救援 迅速 茫茫 森林 输送 求救 遥远 渐渐

究竟：__________________________________ 渐渐：__________________________________ 四、拓展延伸







作业：必做题：







选做题：

在快乐中学习，在学习中进步

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