懵懵懂懂的爱

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懵懵懂懂的爱



今年我们学校刚调入了几个年轻教师，我就是其中的一位，年轻教师总是朝气蓬勃，积极向上，有初生牛犊不怕虎的冲劲，面对学校的各项评比我们总是敢于争先，不甘落后。然而，在荣誉与学生的发展，在成长与学生的健康之间，孰轻孰重，韩老师就面临了这样两难的抉择。

最后，情感战胜了虚荣，却得到了双重了汇报：原本没机会参加的学生得到了锻炼，班级评比中获得不错的成绩。谁说“年轻时我们不懂爱”？支撑韩老师做出正确选择的就是一个合格老师与生俱来的那种爱的力量，那种爱，现在虽然懵懂，但她却无处不在。

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