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关于生活中错别字的调查报告
导语;现在社会上的人,谁不喜欢与有文化的人交往?错别字常常成为没文化的标志。下面是关于生活中错别字的调查报告,欢迎参考。
【关于生活中错别字的调查报告】
一、调查目的:原先,我就发现生活中有许多错别字,正好借此机会,来调查错别字发生的规律。
二、调查时间:20XX年XX月25、26日 三、调查对象:街边、作业中等。 四、调查方法:实地走访、翻阅作业等。 五、调查内容: (一)情况分析 1、“的地得”分不清
这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道:“那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里”。你瞧,书上都会打印错,那么,我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。
2、形近字
如,我作业本上写的,“币”变成了“巾”,“啄木鸟”的“啄”少了一点,而“追逐”的“逐”却奇迹般地多了一点……
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3、谐音字
这很多见哦,我拿我小时候的作文本上例子来说吧。“倾盆大雨”写成了“清盆大与”,老师在旁标注道“真是个‘错别字大王’啊。”看完后,我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近
如“辩”、“辫”、“辨”。“辩”是争辩的意思,所以是“言”字在中间;“辫”是辫子的意思,所以中间是绞丝旁;“辨”是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是绞丝旁,而是一点一撇。
5、既形近,又音近,还意近
如“漂”和“飘”,就是既形近,又音近,还意近的一组。“漂”有三点水,所以要在水里“漂”;而“飘”的偏旁是“风”,所以必须在空气里“飘”。
(二)解决方法 1、采用口诀助记
可采用背熟口诀的办法掌握“的、地、得”用法:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。
2、认真仔细书写
在写字时一定要认真仔细,特别是要防止写成形近字、谐音
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