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初中道德与法治教学课例《网上交友新时空》教学设计及总
结反思
学科 教学课例名
称
本课时七年级上册第五课第二框的知识，在整个教材中起着承上启下的作用。
教材分析
教学重点：网上交友的利与弊 教学难点：若何慎重结交网友
1、知识目标：了解网上交友的特点以及带来的影响，知道如何慎重结交网友
2、能力目标：能够辩证认识网上交友带来的影响，
教学目标
学会用互联网结交朋友
3、情感态度价值观目标：慎重对待虚拟世界中的交友，不沉迷于虚拟世界，学会在现实中与同伴交往
七年级学生认知能力还不成熟，对于网上交友掌握掌握不好分寸，容易受到不良诱惑的影响，同时，刚升
学生学习能
入初中，对中学生活不大适应，在交友方面可能有障碍，
力分析
需要老师的引导。初中生求知欲较强，对学习有很大的帮助。
教学策略选
本课程我主要采用情景分析法，案例分析法，角色初中道德与法治 《网上交友新时空》
择与设计 扮演。在课程开始前我会让学生观看小视频《中国互联
网的一天》，了解互联网，然后引入课题，在新课讲授中用案例让学生自己分析，总结出知识点，还可以让他们进行角色扮演，分清是非对错。
在整个教学中，让学生思考问题如何慎重结交网友，思考这个问题，设计到案例分析，来自网络的朋友，
教学过程 我会先给出案例来自网络的朋友，让学生分小组讨论，
在讨论的过程中我会参与他们的讨论，然后引导他们逐步分析，总结出知识点，必要时给予恰当的提示。
1、首先我会收集大量的网络交友的案例，然后挑出经典案例
2、下来我会找和互联网有关的视频进行剪切
课例研究综
3、做好课前准备，做好课件，把握好重难点
述
做好课堂研究的转变我觉得最重要的是要以学生为本，紧跟新课程目标走，充分发挥学生的发散思维，以学生为主，给学生留有思考的余地
本文来源：https://www.wddqxz.cn/3cdd0bb02c3f5727a5e9856a561252d381eb20b6.html
2023-04-05
