石岗大街第二小学四年级上册重点知识

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石岗大街第二小学四年级上册重点知识

第二单元主题：

第二单元的专题是观察与发现。《古诗两首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》《世界地图引出的发现》写作方法；观察认真细致，长期观察，文章才能写具体、写好。 基础知识： 一、字：

1、正音：空隙 搜寻 巢穴 堤岸 即使 坚硬 扒土 静谧 茎 凹进去 兴奋 不禁 晒 召开 枉费心机

2、多音字 空kōng kòng 占到zhan zhan 砌 pu pu 摸 ba pa 3、易错字: 耀 疑 缘 虎 搜 规 遇 蔽 4、通假字：

疑（ ） 腊（ ） 浑（ ） 茎（ ） 毫（ ）遇（ ） 稀 ( ) 蜡（ ） 搭（ ） 径( ) 豪（ ）偶（ ） 二、词语：

2、四字词语：引人注意 毫不可是 随遇而安 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 3、词词语表述

随遇而安：是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。 静谧：就是宁静的意思。

不可思议：是指不可想象，不能理解。 三、累积

1、日积月累：关于花名的歌谣（p38日积月累）

2、成语故事。《胸有成竹》谈的就是北宋时期著名画家文与好句竹子的故事。原指画竹子必须在心中存有一幅竹子的画像。比喻处事前尚无明朗的计划。 3、含有修辞方法的句子。


（1）茎上生叶柄的地方，反面张开枝状的六七根细丝，每根细丝像是蜗牛的触角。（比喻句）

(2) 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（拟人句） （3）蟋蟀和他们相同，不敢随遇而安。(拟人句) 四、阅读： （一）《古诗两首》

1、《题西林壁》作者：宋代诗人苏轼。代表作：《念奴娇.赤壁怀古》、《饮湖上初晴后雨》、《赠刘景文》诗中含有人生哲理的诗句是：不是庐山真面目，只缘身在此山中。揭示的道理是：想要对某个事物有全面的、符合实际的认识， 就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“当局者迷，旁观者清”。

2《游等山西村》作者：宋代爱国诗人陆游。代表作：《示儿》。诗中所含人生哲理的诗句就是：：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”现在常用以形容陷入困境，似已无力回天，忽而绝处逢生，发生代莱契机，进一步增强克服困难的信心。俗语：绝处逢生 （二）《爬山虎的`脚》

1、作者：叶圣陶，出版发行了我国第一部童话集《稻草人》，研习过的：《荷花》。 2、主要内容：这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的： 3、观测顺序：

样子：位置、形状、颜色（会画爬山虎的脚） 由叶至脚的顺序 怎么爬到的 与墙的关系

4、重点段落：(3-5自然段) 了解了爬山虎的脚

第三自然段，了解内容。第三句：位置；第四句：形状；第五句：颜色。

第四自然段：揪中心句：爬山虎就是这样一脚一脚地往前走。图画出来则表示爬山一脚的动词，

第五自然段：抓关键词：没触着墙，触着墙。

5、课后题：爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？ 为什么“在墙砌得那么光滑，没重合出来的”？请问：不是像是人一样左右交错着行进，而是短一只脚巴住墙，再短一只

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