《同步备课：设计小台灯》同步习题

2024-01-14 21:26:35 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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青岛版四年级下册第七单元第二十三课《设计小台灯》练习一、填空

1.小台灯由（）（）（）（）（）( )组成。

2.小台灯的结构中，（）的作用是照明，（）的作用是控制灯的明灭，（）起支撑的作用，（）起到固定的作用。 3.选择（）灯泡会更加省电。

4.设计小台灯之前，我们要先认识小台灯各部分的（）和（ 5.在设计小台灯时，可以用（）给小台灯供电。二、选择题

1.下列说法正确的是（）。

A 不同亮度的灯泡用电量都是差不多的。 B 台灯可以将灯光聚集在一小块区域内，便于工作和学习。 C 台灯的支架只起到支撑作用。 2.下列说法不正确的是（）。

A 停电时用蜡烛不方便的原因是蜡烛的烛光太微弱。 B 手电筒光线范围太小，且无法固定。 C 台灯光线是一束，不好固定。 3.选择台灯的底座时，正确的是（）。 A 纸盒比铁盒更加牢固。 B 选择牢固、不易破碎的材料。 C 底座大小和台灯的稳定性没有关系。 4.LED灯泡与普通灯泡相比（）。 A 亮度更好。 B 耗电更多。 C 不耐用。

5. 怎样才能使小台灯更稳固（）。 A灯罩做的大一些。 B底座做的小一些。

）。
C 台灯上轻下重。三、判断题

1.所有台灯都能在停电时使用。（） 2.台灯的灯罩做成透明的最好。（）

3.用纸杯做灯罩既方便又省时。（） 4.做台灯时用LED灯更节能。（）

5.设计小台灯时不用考虑成本。（四．我会做

写出小台灯各部分名称。

五简答题

请你说一说普通小灯泡和LED小灯泡的区别。

）