高中政治第二单元探索世界与追求真理第5课第1框意识的本质随堂作业含解析新人教版必修4

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《高中政治第二单元探索世界与追求真理第5课第1框意识的本质随堂作业含解析新人教版必修4》，欢迎阅读！

意识的本质



一、选择题

1．意识是物质世界长期发展的产物，下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是( A )

①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主 A．①→②→④→③ C．②→①→④→③

B．①→④→②→③ D．③→①→④→②

[解析] 从意识产生的历史演进顺序来看，正确顺序为①→②→④→③，A符合题意；B、C、D均与题意不符。

2．宋代文人在科举考试落第后，往往借助诗歌来表达心情。从这些落第诗中，我们能够感受到他们落第后的不同心境：或绝望至极，或愤世嫉俗，或乐观进取。同样的落第，不一样的心境，表明( D )

A．意识是社会发展的产物 C．意识是反映现实的一面镜子

B．意识是自然界发展的产物 D．意识是对客观存在的能动反映

[解析] 同样的落第，不一样的心境，说明每个人对客观事物的反映结合自己的主观感受，表明意识是对客观存在的能动反映，故D正确；选项A、B强调的是意识的产生，与题意无关，不选；C正确，但不符合题意。

3．近几年，人工智能“微软小冰”陆续入驻微博、微信、QQ等平台，先后解锁了主持人、唱歌、写诗创作等技能。性格活泼，聊天能力强的小冰在EQ能力的表现得到网友高度认可，成为风靡一时的“网络红人”。由此可见，“微软小冰”是( B )

①人类智慧的物化成果 ②具备创造性的人工智能 ③有情感的人工制造物 ④人类智能的延伸和扩展 A．①③ C．②③

B．①④ D．②④

[解析] ②错误，人工智能不具有创造性；③错误，“微软小冰”是一种工具，不具有情感；根据题目的表述，该“微软小冰”是人类智慧的物化成果，人类智能的延伸和扩展，①④入选。

4．《中国诗词大会》之后，央视又一原创文化节目《经典咏流传》播出不久便创文化类节目收视率新高。有一期播出了王昌龄的《采莲曲》。“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”虽然只有28个字，但我们从有限的描写中，似乎可以嗅到荷花的清香，窥见采莲女的娇媚、采莲小舟轻盈的剪影，听见舟行击水的轻响、品出采莲女歌声的悠扬，让人沉浸在清新、生动的采莲意境中。这首唐诗所营造的意境( B )



- 1 -


①是诗人对采莲女劳动场面的艺术再现 ②是诗人所生活的世界长期发展的物化场景 ③是诗人对采莲女及其采莲过程的生动反映 ④源自诗人对采莲女劳动生活场景的认识 A．①② C．②④

B．①③ D．③④

[解析] 意识是人脑对客观存在的主观映象，这首唐诗所营造的意境是诗人对采莲女劳动场面的艺术再现，是诗人对采莲女及其采莲过程的生动反映，①③符合题意；意境是物化场景的反映，而非物化场景本身，②排除；意境源自生活实践，而非认识，④错误。

二、非选择题

5．阅读材料，完成下列要求。

创意产业，是指源自个人创意、技巧及才华，通过知识产权的开发和运用，具有创造财富和就业潜力的行为。创意产业推崇个人创造和精神创新，利用人的创造力创造财富和就业机会。目前，许多国家和城市都把创意产业作为其经济增长的支柱和重要动力。

有人认为，创意来源于富有创造力的头脑。请运用哲学道理，谈谈你对这一观点的理解。 [答案] (1)意识是人脑的机能，人脑是意识活动的物质器官，富有创造力的人脑是产生意识的生理基础。

(2)意识是客观存在在人脑中的能动反映，社会生活中的现实问题为创意的产生提供了丰富的原材料。可见，创意来源于客观存在，并非人脑。

[解析] 本题以创意产业为话题设置相关情境，从《哲学与生活》角度设置相关问题，考查考生对意识是人脑的机能、意识是客观存在在人脑中的能动反映等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“哲学与生活”，设问是“分析‘创意来源于富有创造力的头脑’这一观点”。其次运用课本知识结合材料对该观点进行分析。可结合“意识是人脑的机能，人脑是意识活动的物质器官”来分析说明创意的产生离不开人脑，可结合“意识是客观存在在人脑中的能动反映”来分析创意来源于客观存在，并非人脑。





- 2 -

本文来源：https://www.wddqxz.cn/3ba3d2f8504de518964bcf84b9d528ea81c72fc5.html