寒冷的冬天小班科学教案

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寒冷的冬天小班科学教案

寒冷的冬天小班科学教案 活动目标

1、让幼儿感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的'方法。

2、通过观察冬天的花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。

3、学习词汇：冷、暖和。 活动准备

1、趣味练习-冬天的衣服

2、活动器械若干，每人一条皱纹纸。 活动过程

一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行谈话。 1.提问：你站在这里感到怎么样（ 很冷）

2.教师：冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？ （幼儿自由谈论）

3.请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样？ （风会把皱纹纸吹得很高很高）

4.让幼儿感觉一下，冬天的风吹在脸上有什么感觉？

5.教师小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。

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二、让幼儿回到教室自由谈话。

1、教师：冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办？ 2、提问：想什么办法，能使我们暖和起来？

（要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾；还可以用取暖器、考火、开空调等； 还要多运动，多锻炼身体）

3、教师：在幼儿园最好用哪种方法？

（多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等） 三、热身运动（跳跃、搓手、弯弯腰等活动） 四、户外活动

1、幼儿自选活动器械进行活动。 教师提出活动安全要求。 2、结束活动

教师：现在身子感觉怎么样了还感到冷吗 3、请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。

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