捣练图教研网22

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捣练图

学习内容分析



学习目标描述

1、知识与技能

以《捣练图》为例，了解中国古代仕女画的基本风格，了解工笔画线条细腻、色彩柔丽的优美风格，掌握中国画长卷式构图。

2、过程与方法

通过组织学生欣赏、比较、观察、讨论、归纳等方法，了解掌握《捣练图》的技法特点和审美特征。 3、情感、态度和价值观

感受中国古代绘画动人的美感和高超的技巧，培养对民族艺术的热爱之情。



提示：可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析

唐代毕竟离我们太远，让学生接受《捣练图》这幅仕女画（书中解释

学习内容分析

仕女画中的是美女）画的是当时的美女有点难度，通过这幅画了解唐代的审美是以“胖”为美的。

教学重点

教学重点：

《捣练图》看唐代人物画造型的主要特点与艺术风格。



教学难点

教学难点

如何联系时代背景，让学生通过细节的观察、比较准确的掌握一些唐代的历史人文信息。



学生学情分析



现代审美观和唐代的审美观完全不同，学生甚至认为是丑的。所以从不同的唐代美术作品比较，让学生对唐代的审美观有个正确认识。以当前比较火的影视剧入手，最后让学生懂得不同的时代有不同的审美。




教学策略设计

教学环节

教学目标

活动设计

信息技术运用说明

一、导入新课



创设情境





播放资料《武媚娘传奇》、《狄仁杰京都神龙》片段。

师：这两段视频的主人公一个是千娇百媚范冰冰版的武媚娘，一个是霸气十足刘嘉玲版的武则天。这两个武则天哪一个的妆容更贴近历史？？真实的大唐可跟电视剧一样？你在生活中熨烫过衣服吗？如果唐代也有熨烫衣服，那用的会是什么样的工具呢？

让我们带着种种疑问，走进今日课堂，绘画名作欣赏《捣练图》，从一幅图画入手，触摸历史的脉络，领略大唐的风采，了解唐代审美特征。



多媒体


《捣练图》看唐

二、新课传授

代人物画造型的主要特点与艺术

风格。

（一）、学生预习课文，出示本节课知识点： （二）、了解作者 （三）、分析画面内容 （四）、分析构图 （五）分析绘画特点 （六）、从《捣练图》看唐朝人物审美特征 （七）、出示不同时代的女子形象，挑出来哪一幅是唐代的？



多媒体

不同时代不同审

三、课堂小结

美，唐代以胖为

美



个人反思



作为教师要有更多的知识储备，把握好时代脉络，让知识贴近现代生活





友情提示：

通过研课磨课活动，完善改进自己在第一阶段所作的教学设计，提交改进后的教学设计及课件PPT/微课/教学片断。

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