三年级上语文教材解读5古诗两首江畔独步寻花_苏版

2022-11-26 21:18:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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_苏版

杜甫①《江畔独步寻花》②赏析 【原文】

黄四娘③家花满蹊④, 千朵万朵压枝低。 留连⑤戏蝶时时舞, 悠闲娇莺恰恰⑥啼。 【译文】

黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵,压得枝条都低低弯下了身。戏闹的蝴蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由悠闲的小黄莺叫声婉转动人。

【说明】

①杜甫:(公元712-770年)字子美。唐代诗人。祖先原籍湖北襄阳,后来迁居河南巩县。自幼好学,专门有政治抱负。漫游各地,与李白相识。安史之乱前住在长安,生活贫困。安史之乱后,弃官移家成都,在浣花溪边筑草堂。晚年离开成都,病死在湘江途中。他的诗敢于大胆揭露社会盾,批判统治者的罪责,对穷苦人民寄以深切同情,反映了唐代由盛到衰历史,被称为史诗。

②江畔独步寻花:这是诗人写的组诗《江畔独步寻花七绝句》里的第六首,全组诗共七首,记录了诗人在四川成都锦江边独自散步寻花的全过程。

③黄四娘:杜甫往草堂邻近的邻居。 ④蹊:小路。

⑤留连:流连。十分流连,舍不得离开。 ⑥恰恰:声音专门和谐动听。 【赏析】


在一个春光明媚的生活,诗人独自闲逛成都锦江江畔,观赏春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的动人景象,写下了这首诗。诗的题目是“寻花”,全诗围绕着花景来写。前两句写花,从满蹊(分布)、千朵万朵(数量)、压枝低(繁茂)这不同角度写,使人印象深刻,不觉得重复。后两句写花间的景象,由写静态转为写动态,细致刻画了蝴蝶和黄莺。全诗描写动静相应,有声有色,意境十分优美,表达了诗人对和平宁静生活的热爱,以及久经离乱后得以安居时的欢乐心情。

. 文章概述

《江畔独步寻花》写的是在一个春光明媚的生活,诗人独自闲逛成都锦江江畔,观赏春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的动人景象。

. 分析明白得

古诗虽离我们较远,但假如把握了一定的学习方法,也是不难明白得的。

我们能够通过以下方法来学习

(1)读诗句,弄明白生字和不明白得的词语的意思; (2)用自己的话说说诗句的意思;

(3)联系所查资料和上下诗句明白得难句,从而体会诗人的思想感情; (4)反复吟诵、背诵,加深明白得。

《江畔独步寻花》这首诗有几个生字、新词,通过预习查字典差不多初步把握了它们的意思:

江畔:江边。

独步寻花:独自一人一边散步,一边赏花。 蹊:小路。

留连:舍不得离开。 恰恰:形容声音和谐动听。 下面请你连起来说说句意。

1. 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

这句诗的意思是:黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵,压得枝条都低低弯下了身。


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