高职院校学生工匠精神培育的现状与对策

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On the Stares and Countermeasures for Students＇ Craftsman Spirit Cultivation in Higher Vocational

Colleges



作者：张宏[1,2];涂玮[3];石莉[1];陆英[1]

作者机构：[1]昆山开放大学,苏州215300;[2]南京师范大学;[3]南京晓庄学院旅游与社会管理学院 出版物刊名：职业技术教育 页码：27-31页

年卷期：2017年 第34期

主题词：高职院校;学生;工匠精神;培育;职业生涯发展



摘要：培育高职院校学生工匠精神是提升学生职业素养、服务地方经济建设的有效途径。通过对高职院校学生、高职院校教师、用人合作企业三方分别开展问卷调查,了解学生对工匠精神内涵的掌握情况、工匠精神促进学生职业生涯发展的作用、高职院校学生接受工匠精神培育后发生的变化、高职院校学生工匠精神培育工作面临的主要问题,并针对问题提出以下对策：积极宣传工匠精神,增加学生对工匠精神内涵的深入了解;培育学生工匠精神,促进学生职业生涯规划与发展;制定相应的激励考核机制,提高学生工匠精神培育效果;采取相应措施解决高职院校学生工匠精神培育工作中存在的主要困难。

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