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浅谈教师如何发挥微信在幼儿园家校工作中的作用
作者：金朱芳
来源：《中国校外教育(上旬)》2018年第08期
【摘要】随着微信的普及，微时代的到来，幼儿园也刮起了一股校园“微信风”。幼儿家长也自然开始普遍使用微信进行组群或互加好友。微信可以帮助教师更好地开展家长工作。教师要做的是在保留传统家校面对面交流的基础上，尽可能地采用新的沟通渠道来缓解家校矛盾，提高家校互信度，进而促进家校的长效合作。
【关键词】微信幼儿园家长工作作用一、如何利用微信发挥并促进家校合作 1.微信群
班主任可以利用微信来建立一个班级群，平时班级或幼儿园有重要通知，可以发送到班级群里，还可以图文并茂，便于家长及时了解信息。家长最想看到的就是孩子在幼儿园的真实表现，而不是单单在放学来接时从老师口中了解一些。所以，带班教师可以利用空闲时间用手机拍下孩子们活动时的有趣情景，通过微信传达到班级群中让家长们了解孩子们的活动情况。个别孩子的活动可以私信发给家长。家长们最舒心的莫过于孩子们在幼儿园里开心的笑脸，更可以实时传送幼儿园里正在进行的有组织的大型活动。我们班级里很多家长工作很忙，平时来接的都是祖辈父母居多。我们和祖辈父母沟通多用口头沟通的方式，但是和孩子的父母共同也是必不可少的。于是，我们会拍下孩子在园的表现在下班后发给孩子的父母，让他们能及时了解自己宝贝的表现。我们会间断性地进行这项工作。还有些父母是在外地工作的，这个就更需要我们利用微信和他们交流了。我们会利用自己不带班的时间把孩子带到一旁，让孩子通过微信语音功能给远方的父母发去自己想说的话。偶尔也会拍下孩子讲故事、做早操、玩区域等照片或小视频发过去，家长看了都很开心，很感激。他们特别想孩子的时候也会发来微信让我们空的时候给孩子拍张照片以解相思之苦。 2.微信朋友圈
教师和家长互加好友，也是对两者之间的交流很有好处的。教师可以通过家长的朋友圈内容了解家长的个性与习惯、爱好等。有些家长很喜欢在自己的朋友圈里晒孩子在做什么事情、去哪里玩了、说了什么有趣的童言稚语等，有助于教师了解孩子的在家情况。教师可以及时发表自己的评论，提高了联系的密切程度。 （1）了解家长的性格特点
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2022-05-14
