学习成语:闻鸡起舞

2022-10-24 21:02:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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学习成语:闻鸡起舞



一、设计理念

成语是中国语言文字宝库中的一朵美丽的花朵。它的结构整齐、含义丰富、风格高雅,很有节奏感和表现力,通俗的语言寓于小朋友理解、掌握。因此,最近我发现班上小朋友早操活动时迟到现象比较多,有的幼儿即使早来园,也不积极参与活动,有的幼儿在各种活动中的兴趣及求上进的信心不够强。于是我选择了成语故事《闻鸡起舞》来教育他们,使他们知道从小就要积极锻炼身体,做个奋发求上、有志向的人。同时在学习过程中能唤起他们学习成语的兴趣,促进幼儿语言的发展。

二、活动目标

1.通过活动让幼儿学习并理解成语故事《闻鸡起舞》的内含,提高他们学习成语故事的兴趣,知道从小就要积极锻炼身体,做个奋发求上、有志向的人。

2.鼓励幼儿大胆讲述,促进幼儿语言的发展。 三、活动准备

成语字卡:《闻鸡起舞》已学成语《玩物丧志》vcd成语故事《闻鸡起舞》认真锻炼、认真学习的录像、音乐“我们来做操” 《玩物丧志》录像。

四、活动过程

1.复习成语:《玩物丧志》出示成语字卡让幼儿认读。 2.老师:《玩物丧志》是表示什么意思?” 幼儿“就想玩,不想学习,不求上进。 老师:“小朋友回答的真棒! 2学习成语《闻鸡起舞》

1老师:“小朋友,今天老师又请来一个成语宝宝和小朋友一起玩,好吗?这个成语宝宝是《闻鸡起舞》,请小朋友认读它。

2)老师:小朋友,你们知道成语宝宝是代表什么意思的,在什么情况下他就会出现的吗?看完这个故事,你们就知道了。

3)播放vcd成语故事《闻鸡起舞》

4老师:“小朋友,你们现在知道成语故事《闻鸡起舞》是什么意思了吗?


(请幼儿二人一组讨论,然后个别提问)

5)小结:小朋友,你们真棒!刚才这个成语故事告诉我们“要积极锻炼身体,做个奋发求上、有志向的人。

3学习运用成语《闻鸡起舞》

1)播放录像“我们在锻炼“提问 “这些小朋友在干什么?” 幼儿“锻炼身体。

老师:“为什么要锻炼身体?” 幼儿“身体好,学习才会好。 老师:“我们用什么成语来表示他呢?” 幼儿《闻鸡起舞》

老师:“小朋友,你们真棒!

2)小结:上面这些小朋友早早就来到幼儿园认真锻炼身体,认真学习表现,我们可要向他们学习哦!

4.体验成语《闻鸡起舞》

1老师:“小朋友,刚才你们录像里的小朋友是怎样做操的?请小朋友来表演好吗?”(放音乐幼儿表演)老师:“表演的真棒!

2老师:“刚才我们还看了许多小朋友在认真学本领的录像,这些小朋友是怎样学习的呢?”(请幼儿二人一组讨论,然后个别提问)

3)老师:“你们平时要怎样学习才对呢?”(个别提问)

4小结:小朋友回答的真好,我们就要向这些小朋友学习,才能使自己成为一个奋发求上进的有志者。

5.进一步加深对成语《闻鸡起舞》的理解。

1)小朋友,现在老师要考考你们,是不是大家都明白《闻鸡起舞》的意思了好吗?

2)播放“小明睡懒觉,不锻炼、不学习”的录像和“认真锻炼,积极好学的录像”请小朋友把椅子下面的篮子拿出来,对照录像的意思,把篮子里面的成语宝宝一一对应举起来,看谁举的对?”幼儿体验,教师检查。

6.小结:今天我们学习了成语《闻鸡起舞》的故事,使小朋友明白了从小就要积极锻炼身体,认真学习,才能做个奋发求上、有志向的人。


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