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我最崇敬的人初中优秀作文
一、
我心中的灯一直亮着,他不曾停歇,也未曾熄灭。 ――题记
在一年前有一个孩子,他来到了她的班级,从此他成为了她心中最重要的人。 她,一个任性的孩子,什么事情没有顺从她,她就会耍小性子,就连他给她换到了她不喜欢的位子,她也会气上半天。他的班里有一些“坏学生”,她来到这些“坏学生”中不是因为他所说的“物以类聚”而是因为性格孤僻的她只认识那些人,他曾一度认为她和他们是一样的,一样的思想复杂,一样的“不务正业”。 恰恰相反,她认为她在他的心中是个典型的好学生,便继续保持她的“好形象”,南辕北辙,他对她失望透了。
她还曾清晰的记得,在那个班级,在那个庄严的家长会上,他当着所有人的`面表扬了她,她把他的夸耀记在了心底,也许是一生。
她,只要有时间就和那些“坏学生”出去疯闹,他也曾苦心孤诣的劝诫过她。但她,在那个花一样的年纪,怎能听到发自他心底对迷失的她的呼唤?
年难留,时易损。弹指一挥间一个学期过去了,她变了,不再孤高自傲,不再迷途忘返。她开始对他充满感激之情,他一直是她心中的灯,在她最黑暗的时候给她一线光明,让她回归本我。
他,一个不传统的教师,他带给了她们欢笑,他总喜欢拿自己的身高开玩笑,形象的解释,让她们深深印在脑海里,但,在她心中,他不矮,他是普罗米修斯的化身,他是最伟岸的人,他的满腔热血都投在了教育事业上,他和她已经超越了师生关系,成为了朋友。
她说:“灯一直亮着。” 他说:“灯一直为你们亮着。”
他是年级主任,每天都不停的忙东忙西,她们却一次次的伤他的心,一次次的扣分,但,扣掉的不是分数,也不是工资,是一个普通教师对她们最朴实、最殷切的希望。
她在分班单子上急切地寻找他的名字,但却无缘再与他做师生。
灯一直在她心中亮着。 那个她就是我。 二、
“豆,过来!” “找我啥事,说吧!” “帮个忙,好吗” “行,尽管说”!
上面的“豆”就是本文的主人公――窦建威,一个浑身上下长相可爱酷似
“豆”的哥们!他来了,快看呀,他脑袋圆圆像“土豆”;眉毛宽宽如“芸豆”;那对眼珠闪亮闪亮的像“黑豆”;我敢保证,那两颗黑豆绝对精灵聪慧,要不怎么这么亮呢再看他那张似“豌豆”的嘴巴,总是绽放着微笑。
别看“豆”长的矮小,但满脑子全是知识,这位神通广大的“豆哥”,平时最爱看书了,上通天文,下知地理的,和他交谈,总学到书本上还没学到的知识,收益匪浅那!在功课上,“豆”的语文成绩可好了,总是高我一筹,我平时总是读书一目十行,一晃而过,不会深刻理解书中的内容,而“豆”呢,却总是在细嚼慢咽地细细体会书中的内容,实在令我佩服不已!就是因为他学习扎实,所以他的成绩始终名列前茅,比我优秀。我一直不停的追赶,但至今没能赶上他。
“豆”一向对班级工作任劳任怨,一丝不苟。性格也特温顺随和,更乐于助人,同学哪里不懂不会要请教他时,“豆”可是毫不犹豫地讲解给同学听的,那情形很让我羡慕不已!所以他特有人缘啊!!
我和“豆”都是班上的课代表,也是好朋友。我们在学习上互相勉励,共同为班级工作尽心尽力。21年终评比,因为只有一个名额,我被当选为“优秀课代表”。其实说句心里话,我真想他也能获此殊荣的。他确实比我优秀的,我怕他伤心,就问“豆”:“生气了吗我成绩没你好。”可他却坦然地说:“哪里呀,是你自己努力的结果呀!”我真的很感动。
放心吧,“豆”!我会加把劲的,为了你这个好朋友,更为能和你共同升入同一所高中而努力的!!
两年寒窗共读,我逐渐发现,身边这颗豆有着那么多的闪光点:友善,宽容,执着,刻苦他影响着我,鼓舞着我,让我发现自身的很多不足,改掉了不少缺点。 窦建威,愿你永远做颗“开心的豆”,“智慧的豆”,“闪亮的豆”,我最崇敬的“豆”!
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