幼儿园大班语言教案：静夜思

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园大班语言教案：静夜思》，欢迎阅读！





教学资料参考范本





幼儿园大班语言教案：静夜思



撰写人：__________________



部 门：__________________



时 间：__________________



1 / 3






大班语言活动：《静夜思》活动目标:















1.学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。2.体会诗中作者思乡的感情。3.喜欢学习古诗。活动准备：





1.打印的古诗一首，《静夜思》图片两张

2.刚过了中秋节，幼儿知道中秋节有团圆的意思活动过程：

一:引出古诗

师;小朋友们，谁会朗诵古诗，请你来为大家朗诵一首。

唐代的诗人李白写了很多首诗，其中有一首诗是他在外地做客时写的，流传了千百年，你们想不想听?

二.学习古诗





1.教师有感情地朗诵古诗

提问：古诗的名称叫什么?作者是谁?2.理解古诗





(1)逐句欣赏

一边看古诗，一边听老师逐句朗诵。

教师解释句中“疑”、“举”的意思。(2)说说自己听了诗后有什么感觉?(3)试着说说诗句的意思。



2 / 3




床前洒满了明亮的月光，误以为是地球上铺了一层银白色的寒霜。抬起头，遥望天边的明月，不由得低下头来，思念离别的故乡。



(4)看图片，想象诗中的意境，并说一说使人会想到故乡的什么?(5)迁移经验，联想中秋节的含义。





师：中秋节有什么意义?中秋节家家都要团圆，可有很多人在外地工作或上学不能回家，他们都很想念自己的家乡。

图片中的月亮很明亮，李白在外地做客的那一天正好好是八月十五中秋节，诗人看见月亮想起了自己的家乡。

3。学习有感情地朗诵古诗。三.古诗朗诵表演







请幼儿大胆地上台朗诵古诗。注意：





疑是||地|上霜。 举头||望|明月， 低头||思|故乡。

床前||明|月光，

3 / 3

本文来源：https://www.wddqxz.cn/3ada77ef5bcfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e75.html