春天的景物

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春天的景物

什么是景物 ?我们这里说的景物是指风景。如由山水、花草 树木、建筑物等构成的景象 ; 一些自然现象，如雨、雪、风、云、 彩虹等，都是景物。下面是小编为你带来的春天的景物三年级作 文 ，欢迎阅读。

春天的景物作文（一） 春天的颜色真是五彩缤纷：太阳 是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄 的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界 一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩 为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地， 小声地呼唤着大地；在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成 了小河，积成了深潭，啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了 万物：树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝 的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何 止是“绿”？在风的吹拂下，满山满贩的野花睁开了眼，一朵、 两朵，一丛、两丛 连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、 黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感 谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭 乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态 的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力 地打扮着春天，增添着春天


的色彩么？

但是，如果你俯下身子去仔细审查，你会发现在悦目的色彩 中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：

“真是美中不足啊！ ”可是，望着那几经折肢断臂、垂头丧气的 小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有 更新奇的发现：嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕 育着，孕育着更绚丽的色彩，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的 彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽 视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊， 你为春天的色彩贡献了什么？

春天的景物作文（二）

春天即将来临，俗话说吹面不寒

杨柳风。这几天外出时风吹拂脸颊再也没有刀割似的寒冷，换来 的是春的温暖。不光风变温暖了，草儿也偷偷地从土里钻出来， 它们也想感受春的温暖。

虽说现在还没立春，可是已有很浓郁的春的气息洋溢在我们 身边。春天是一个富有生机与活力的季节，它让沉睡的草儿，树 儿，花儿都从睡梦里苏醒。他让鸟儿回到它们原有的家。它赋予 一切生物活力。 不光是动植物，就连人都被春赋予了活力，在冬天因为太冷 了许多人都选择在家中，不愿意出门，春天来了，大家都出门来 舒活舒活骨，抖擞抖擞精神，在这个富有生机的季节， () 大家好 像也注入了活力一般，努力工作，努力学习。开创自己的美好明 天。

春天是一年的开始，是新生命孕育之季节，是我们开创美好 明天的


时节，让我们共同携手在这个美丽的春季，打造属于自己 的美好未来，打造属于自己的美好明天。

让我们共同携手打造属于自己的新纪元。加油吧。

春天的景物作文(三) 一年当中有四个季节，其中我最 爱的季节是春季。

在春天中，小草脱下了冬衣，穿上了绿油油的春衣；小花睁 开了自己的眼睛，互相争奇斗艳，在春光中，他们绽放自己美丽 的衣服，含苞而放；柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子，生机勃勃， 微风一吹，柳条便飘荡起来，像一个姑娘的长发随风而动；太阳 火辣辣地照射着大地；清澈的河水哗啦啦地向东流去，能倒映出 我们的面孔，那么清晰；大树长出了粗壮的枝干，长出翠绿的树 叶，人们站在它的面前，就觉的它像一个战士，守卫着我们美丽 的祖国，不分白天还是黑夜，他们都挺直了腰，来坚守岗位；树 林中的动物们都出来了，从冬眠的状态中苏醒，小松鼠一蹦一跳 地跑出了自己的窝，望了望太阳，伸了伸懒腰，打了一个啊箧， 便去森林中玩乐了！

人们在春天中快乐地唱歌跳舞，来表示春天的美丽，他们对

春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱 春天，热爱那万物复苏的情景，热爱春天的景色那么迷人，那么 美丽！

啊！我爱春天的景色！

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