鼎尖教案五年级下册语文

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鼎尖教案五年级下册语文



鼎尖教案》系列丛书，由近百名教辅探讨专家细心策划的一套教案丛书。书中的教学案例，大都是在全国范围内广泛征集的优秀作品，是全国一线特高级老师阅历才智的结晶，代表着当前教学改革方向和最高水平，堪称精品。下面我为大家整理了关于鼎尖教案五年级下册语文，供大家参考。

鼎尖教案五年级下册语文1：刘三姐 教学目的：

1、通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。

2、简洁了解电影《刘三姐》的故事梗概。 3、了解壮族的风俗歌会“歌圩”。

4、教化学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增加民族意识。 教学重点：用美丽、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。

教学难点：歌中一字多音唱词的精确、美丽、委婉。 教具打算：光盘、歌片、录音机、卡片(节奏火车、歌圩)、视唱卡片。 教学过程： 一、 组织教学：

老师放《小螺号》音乐，师生律动表演进教室，相互问好。

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二、 创设情境，了解故事，激发情趣：

1、师：俗话说，“桂林山水甲天下”。从这句话中我们可以看出，广西桂林是一个山清水秀，风景迷人的地方。

师：广西人杰地灵，那儿不但山美水美，也有很多人才，在广西壮族有一位深受人们宠爱的民间歌手，你们知道她是谁吗?(刘三姐)

2、师：很好，刘三姐被称为广西壮族传闻中的歌仙，漂亮、聪慧、活泼、可爱，她用歌声表达了人们追求华蜜的心声，所以人们非常宠爱她，也爱唱她的歌。那么她究竟有多聪慧，老师给你们放一段《刘三姐》的电影片断你们就知道了。

3、(大屏幕)放刘三姐带领姐妹与男青年对唱的场面。 师：请同学们留意片中主要采纳的演唱形式?

师：从影片中我们可以看出刘三姐……(聪慧，有才智) 4、师：广西壮族被称为歌海，他们不分男女老幼，随口就唱，唱的都是生活中身边的事情，他们用山歌作为感情沟通的工具，爱歌就象爱自己的生命一样。

但是，当时有个恶霸地主不让老百姓唱歌，刘三姐就提出了对唱竞赛，带领众乡亲用歌声同财主进行了斗争。老师也给你们打算了一个片断，大家一起欣赏。

5、(大屏幕)放刘三姐带领众乡亲用歌声同财主进行斗争的片断。

6、师：这段对唱的心情怎样?(风趣、幽默的，机灵地骂了

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财主)

师：很好，这是财主花了重金请来三位秀才与三姐对唱的场面，他们是秀才吗?

师：是的，是蠢才。学问来源于生活，他们死读书本，没有生活学问，结果丑态百出，刘三姐凭自己的聪慧才智，带领众乡亲战胜了老财主。

三、 学唱歌曲： 1、导入：

师：在这部影片中，还有一首好听的歌曲，你们想不想唱一唱?

2、听录音范唱：(出示歌片，放录音范唱)

师：谁来说说歌曲的速度和心情?(中速、美丽地、宛转地委婉好听地 甜蜜柔软地) 3、再听，轻声随唱：

师：我们再来听一遍这首歌曲，轻声随着唱一唱，留意视察：与我们以往学的歌曲记谱有什么不同?感觉哪儿挺难唱的、特别有特点的

(结合歌曲讲解)在这首歌曲中，四二拍与四三拍交替出现，叫作“变换拍子” 。

这首歌最大的特点就是一字多音，旋律起伏，这也是难点之处。

4、难点解决：(1、2、3、4、依次出示)

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