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《语文园地八:学习颜真卿楷书》教学设计
教学目标:
1、了解唐代著名书法家颜真卿和颜体书法的特点 2、感受书法的魅力,产生对书法的兴趣
重难点:了解唐代著名书法家颜真卿和颜体书法的特点 教学过程: 一、导入语: 二、教学过程:
1、〔出示《颜勤礼碑》简介〕这是颜真卿楷书《颜勤礼碑》的局部,颜真卿楷书也就是颜体位于四大楷书〔颜真卿、欧阳询、柳公权、赵孟頫〕之首,在我国书法史中占有重要的地位,是怎样的人写出如此气势磅礴的书法呢?我们来了解一下颜真卿这个人。
2、〔出示颜真卿简介及代表作〕带着学生欣赏颜真卿书法。
3、人们常说“字如其人〞,通过一人的字可看出一人的品格,一人的品格表达在他的字中,我们再来通过两个小故事来了解颜真卿。
一是固守平原,率军大破安禄山。 公元755年,安禄山发动了“安史之乱〞。任平原太守的 颜真卿联合其兄弟颜杲〔gao)卿起兵抵抗,附近的十七个州郡纷纷照应他,推他为盟主剿灭叛贼,最终颜真卿合兵二十万,使得安禄山不
敢急攻潼关,为之后肃宗李享反攻安禄山提供了珍贵的时间。
二是威武不屈,以死明志千古恨。公元784年,淮西节度使李希烈叛乱。颜真卿领命前去劝谕李希烈。谁知李希烈把颜真卿关了起来,企图慢慢软化他为自己所用,并承诺他自己称帝后封其为宰相。 颜真卿威武不屈,始终不为所动,无奈的李希烈只能将其缢杀。三军将士闻听颜真卿死讯,无不失声痛哭。
4、通过刚刚的两个故事。同学们能够总结出颜真卿有哪些品格吗?〔秉性正直,笃实纯厚,不阿于权贵,不屈意媚上,刚正有气节〕
5、简单了解书法工具和握笔姿势。同学们可以拿出毛笔来试一试。
三、小结
1、动手写一写!写完后将自己的书法作品拿给家人欣赏一下,再和家人说一说颜真卿的故事和他的书法吧。
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