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幼儿园中班美术教案《我的小手变变变》及教学反思
(学习版)
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序言
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幼儿园中班美术教案《我的小手变变变》及教学反思
活动目标:
1、尝试用手掌、手指、拳头进行印画,并大胆添画。 2、对趣味添画产生兴趣,体验活动的乐趣。 3、培养幼儿初步的创造能力。
4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。
活动内容:
一、游戏“小手变魔术”,观察发现手型的变化。
(评议:游戏能有效引起幼儿的兴趣,在老师的带动和提示下,幼儿的小手都积极动起来了,有的说:我的小手变成了“大老虎”;我会变成“圆圆的球”;我变一朵“漂亮的花”等等。幼儿之间的交流也比较活跃,兴趣高涨。) 二、示范手印画
1、示范以不同的手型蘸颜料的方法,强调卫生要求。 2、引导幼儿根据自己要表现的形象进行比较合理的印画布局。 (评议:老师以比较夸张的语气进行示范讲解,并注意给孩子想象的提示,给想象创作做好一定的铺垫。幼儿对布局方面理解比较随意,感知方面要老师强调,表现在布局方面缺乏经验。) 三、丰富经验,讨论设计
1、提问:你想把你的手印变成什么?
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